集体logo

① 商标上的R是什么意思

R是英文Registration（注册）的缩来写自，与“TM”、“㊟”一样，都是商标注册的标志。其中，“R”与“㊟”标记代表已通过国家知识产权局商标局审核的已注册商标。
根据我国《商标法实施条例》第六十三条规定，使用注册商标，可以在商品、商品包装、说明书或者其他附着物上标明“注册商标”或者注册标记。 注册标记包括注和®。使用注册标记，应当标注在商标的右上角或者右下角。
另外，标注了就代表商标一经成功注册了，属于注册商标所有人独占，是受法律保护的。任何企业或个人未经注册商标所有权人许可或授权，均不可自行使用，否则将承担侵权责任。

② 硬糖少女成团后集体换微博头像，为什么只有刘些宁没有更换

在硬糖少女成功出道之后，她们很快就设计出了她们团里面的logo。当时logo还被很多网友进行吐槽，毕竟实在是太绚丽了，没有高级的感觉，让人感觉到十分的土气。在经过观众进行吐槽之后，硬糖少女的logo也进行了改版，从之前的炫彩变成了黑色，增加了不少的高级感。广大网友觉得如今的logo比之前的要好一些，在她们成功出道之后，我们可以在网上看到所有人的头像都进行了改变，都换成了硬糖少女的logo。

而只有刘些宁没有改变自己的头像，这样很多人都觉得她是不是在伤心？因为毕竟和她一起的姐妹，还有徐艺洋和姜贞羽都没有出道。其实徐艺洋的实力也是很好的节目，一开始的时候，徐艺洋就展现了自己优秀的舞蹈能力。虽然在之前参加《创造101》的时候，徐艺洋的实力并不好被刷了下去，而如今她想重头再来，再次参加《创造2020》却又惨遭淘汰。

虽然这个组合才成功出道一个多月，但是如今她们的人气却很高，在里面每一个小姐姐都有她们自己的个性，而且舞台的实力也很强。她们能够100多个小姐姐中脱颖而出，对于她们而言也是很不容易的一件事情。有了火箭少女的开端，相信硬糖少女在今后的事业中一定会有很好的发展。

③ logo 主要体现：年轻有活力 集体凝聚力 高科技前沿 以人为本

是公司标志还是什么标志？没有主旨定位。范围太广了。

④ 大学学校组织的logo大赛的评分细则怎么写

家长反馈：（一）学校建设方面1.学校教学设备。2.学生宿舍管理。（二）关注学生成长经过一年的学习生活，家长普遍反映学生成长成熟了许多。1.学生身心健康。家长赞成学校学院的安全教育，他们可以放心地让孩子在这里接受教育，同时也希望学校注意食堂的饮食卫生，保证学生的身体健康。其次，家长重视学生在校的心理健康状况。2.社会实践能力及就业指导。竞争意识与锻炼机遇成为家长关注的焦点。有的家长建议多让学生参与有关专业方向的训练，帮助更好地专业学习。3.丰富多彩的活动促进学生成长成材。许多家长提议让自己的孩子多去参加文艺、体育等课外活动，从中锻炼学生的语言表达和表现能力。但有的家长希望学校活动少开些，多让学生接触有关专业发展的实践训练。（三）学校管理1.卫生过于严格。有的家长不理解，以为学生花很多时间在做卫生上没有太大的意义，太整齐，反而显得虚假，没有了家的感觉。难道家的感觉就是随处丢东西，墙角都是蜘蛛网、粉尘吗？这样的环境住的舒服吗？2.提供勤工助学机会。贫困学生问题是高校工作的重心，弱势群体需要社会和集体给以关爱和温暖。如果学校或社会提供相关的勤工助学机会，让学生在工作中体验生活，同时为今后走出社会积累一定的经验。（四）家校联系家长给以孩子的关注由于距离的缘故，没有法看到孩子在学校的完整表现，这就需要辅导员在家校联系中扮演好沟通角色。家长回执单是联系家长、反映学生情况、传达学校学院有关精神的重要形式。今后要不断寻找更好的方式方法，对学生的优缺点及表现进行点评，有利于家长更好地了解学生的情况，同时也有利于家长与辅导员的沟通与配合，达到共同促进学生共同成长的目的。三、今后辅导员工作的方向家长的意见反馈是我们提高工作水平的重要动力来源。只有切实加强家校合作与沟通，正确把握教育时机，才能共同为大学生的成长创造一个良好的内外环境。1.加强师生交流，了解学生情况。在交流过程中掌握学生的生活、学习、工作、心理情况，做出正确判断，以便在今后开展更加有针对性的思想教育工作。辅导员利用自己时间到宿舍、到课堂与学生交流，同时也可以邀请学生到宿舍谈心，进行思想教育工作，并做好相关记录与总结，及时对问题学生进行疏导、教育，帮助他早日走出困惑的阴影，以愉悦的心情投入到大学生活中来。2.开展课余活动，提高学生实践能力与综合素质。学校丰富多彩的课外活动是学生展现自己的舞台。学生自发组织的体育活动、团日活动是他们表现的时候，以活动为载体，以促进学生成长、认识大学生活为主题，以提高学生素质为主线，形成系统的、科学的教育体系。3.指导专业学习，促进专业成长。可以通过研本交流，让学生从中明白自己的专业学习，制定合理的学习计划。同时也让学生在交流过程获得的经验，更好地帮助自己走出学习的困境，提高学习效率。4.创造条件，为学生勤工俭学提供服务。本学期开学以来，已经为贫困学生介绍了一些家教与兼职工作，同时推荐学生到学校后勤、学工部、人事处等学校机关担任助理。5.让学生接触社会，学会职业规划。学生存在对今后就业迷茫及担忧的现状，学校、学院开展的一系列活动，包括挑战杯、口语实践技能大赛、跨年级交流等一些融技能性、专业性、科学性于一体的活动，让学生在参与中感受成长，增强学生的竞争意识，提高竞争能力。总之，促进大学生的成长是我们教育者的神圣使命，也是学生家长的重要责任，希望家长们能为我们提供更好的建议，不断改进我们的教育方法，适应大学生的心理状态和学习需要，推动高校大学生思想政治教育积极、稳步、健康地开展。

⑤ 商标logo如何注册商标logo怎么样注册

最近有老板想小编反馈使用未注册的商标，后来出现了一些问题，今天呢企盈小编就来给大家说说商标还没注册就使用会有哪些问题吧，欢迎大家来阅读。
一、什么是“未注册商标”
未注册商标是指未获得国家主管机关的注册，使用人不具有商标专用权的商标。未注册商标不享有商标的专用权，不能援引《商标法》进行保护。
二、商品必须使用注册商标吗
我国《商标法》第六条规定：“国家规定必须使用注册商标的商品，必须申请商标注册，未经核准注册的，不得在市场销售。”
目前我国法律法规规定必须使用注册商标的是烟草类商品。最新修订的《烟草专卖法》第十九条规定：“卷烟、雪茄烟和有包装的烟丝必须申请商标注册，未经核准注册的，不得生产、销售。禁止生产、销售假冒他人注册商标的烟草制品。”最新修订的《烟草专卖法实施条例》第二十二条规定：“卷烟、雪茄烟和有包装的烟丝，应当使用注册商标。”
三、使用未注册商标的三个风险
1、不受法律保护
《商标法》第三条规定：“经商标局核准注册的商标为注册商标，包括商品商标、服务商标和集体商标、证明商标;商标注册人享有商标专用权，受法律保护。”
所以说，企业使用未注册商标的最大风险就是商标无法获得相关法律的保护。企业对该商标不享有商标专用权，其他企业也能使用该商标。
举个例子：A企业生产的"大地"牌拖拉机物美价廉，很受消费者欢迎。但A企业没有注册"大地"商标，其他厂家就纷纷在自己生产的拖拉机上打上了"大地"字样出售，从而损害了A企业的利益。
2、容易遭到他人抢注
我国《商标法》规定，商标专用权只能通过商标注册取得，采用申请在先原则，即谁先申请注册，谁就拥有该商标的专用权。
如果企业使用的是未注册的商标，一旦商标被他人成功抢注，企业可能就无法再继续使用该商标，之前花费在宣传该商标的人力、物力、财力都将付诸东流。
3、容易侵犯他人的商标专用权
使用未注册商标，容易侵犯他人的商标专用权。企业使用的未注册商标若与他人在先注册的商标相同或近似，则有可能侵犯了该企业的商标专用权，从而引发商标纠纷，甚至会让双方对薄公堂。若最终认定企业确实侵犯了他人的商标专用权，还可能会赔偿他人的经济损失。
4、商标无法成为企业的无形资产
无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。在知识产权领域，无形资产包括专利权和商标权。
我国的《商标法》规定只有成功注册的商标才受到法律保护，才能形成商标权。如果企业使用的是未注册的商标，该商标将无法受到法律保护，也就无法形成商标权，也就无法成为企业的无形资产。
现在明白了吗?使用未注册商标的风险不小，商标不注册这些风险你永远不可能躲过。
四、如何安全快速的注册商标
1、申请注册商标前先做好商标查询
商标近似查询是指按图形、文字等商标组成要素分别进行近似检索，可检索到在相同或类似商品上是否已有相同或近似的在先注册商标或在先申请的商标。
通过商标近似查询，可以降低商标被驳回的概率，从而缩短商标的注册时间。
2、组合商标最好分开注册
组合商标是指用“文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组合”六要素中任何两种或两种以上的要素组合而成的商标。
我国对组合商标采取各构成要素单一审查的方式进行审查，构成组合商标的文字、字母、图形等要素均要保证不与他人已经注册或正在注册的商标相同或近似，才能通过审查。
如果未将组合商标分开注册，一旦某个要素存在近似，则整个商标都会被驳回，牵一发而动全身。而分开注册，即使其中的某个商标被驳回了，也不影响其它部分的申请。

⑥ 大学班级里组织委员是干什么的 有什么用啊

组织委员（班级）

负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。

例如

第一，课外实践及志愿者活动。比如定期去敬老院为老人们服务等长期的志愿者工作，或者像去上海科技馆、多伦美术馆等一次性的志愿者工作。这部分活动，旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会，使同学们能在与社会的接触中提高自身各方面的能力。

会根据同学需要积极联系院方的志愿者队伍，并利用在校团委工作的契机更多的获取一些信息，联系一些好的社会实践点，希望能多多动员有志提高自身素质的同学参与到志愿者的队伍中来。

第二，班内的活动是最重要的组成部分。班内活动主要是以文娱方面为主，分体育和晚会等方面。院内有篮球、排球、足球等活动，原先都是参加比赛的同学是比赛的主体，想改变这样的方式，拉拉队其实也起着十分重要的作用。

首先比赛的同学会积极参加比赛，其次应动员班内的同学加入拉拉队的行列，为我们班加油，同时平时忽视的一些细节比如为参赛的同学买水等也属于我们应注意的一些小细节。

相信通过一次次的集体一起同心协力的努力，班级的凝聚力一定会有大的提高。其次体育方面还会组织班内的、系之间的友谊赛，也将会联系05级通信进行切磋。文艺方面，晚会将在11月份举行，也是本学期的一个重头戏。

此外还有一些有趣的活动，比如班内的logo大赛，选出的最佳方案将于班内同学参加马拉松时，作为比赛衣的图案使用。期待着本学期的活动将会丰富多彩，形式多样。

总之，本学期的计划是积极联系一些实践点，为同学们提供与社会交流的机会，并且开展一些有趣的班级活动，增加班级凝聚力，使通信渐渐成为一个和谐团结的班级。

(6)集体logo扩展阅读

班委会

班长：全面协助班主任管理本班的各项工作，负责召集班委会议，向班主任提议本班重大事宜等。

副班长：协助班长，负责本班的考勤、操行评估和其他职责。

学习委员：负责领取本班的教材，作业的收发，普通话的培训，学习园地的建设和与老师的沟通。帮助同学解答学习上的问题。

体育委员：负责本班的早操、课间操的组织和考勤，积极配合学校开展的各种体育活动，如校运会，体操比赛等，以及本班体育器材的借还。

生活委员： 负责协办本班的生活的管理，班费的开支。

劳动委员：负责协办本班教室、清洁区的卫生安排与考勤 。

纪律委员：负责维护、监督本班的日常纪律，以及监督红领巾、团徽等佩戴情况。协调进餐、午休纪律。对课间操时间其他班级人数，作操质量的审核。

文艺委员：负责协办组织本班文艺活动，主要包括组织班级文化活动，如班会活动、文娱联欢或郊游联欢等。

团支部

团支部书记： 全面负责本班团员的学习和管理，配合学校团组织开展各项工作。

组织委员：负责本班新团员的发展和培训，收缴团费。

宣传委员：负责团内宣传工作，也可执行本班的黑板报、手杪报等工作安排，以及班级的宣传工作。

参考资料来源：网络-组织委员

参考资料来源：网络-班委