园林设计植物
⑴ 园林景观设计的植物配置方法有哪些
园林景观设计地质条件
园林设计要考虑植物地质条件：在一个理想的园林设计中，粗壮型、中粗型及细小型三种不同类型的植物应按比例大小均衡搭配使用。地质条件不满足，园林设计也会显得杂乱无章。园林景观设计植物搭配
园林设计要考虑不同规格植物的科学搭配：首先要确立大中规格乔木的位置，这是因为植物的配置将会对园林设计的整体结构和景观效果产生大影响。较矮小的植物只是在较大植物所构成的结构中发挥更具人格化的细腻装饰作用。园林景观设计组合合理
园林设计布局要着眼于植物品种的合理组合：选用落叶植物时，首先考虑其所具有的可变因素，使其通过植物品种的合理搭配产生独特的效果。选用针叶常绿植物时，必须坚持“适地适树、因地制宜”的原则，在不同的地方群植以免过于分散。在一个园林设计布局中，落叶植物和针叶常绿植物的使用，应保持一定比例和平衡关系，后者所占的比例应小于前者。也可将两种植物有效组合，使之在视觉上相互补充。园林景观设计合理选择
园林设计布局要合理选择植物的种类或确定其名称。在选取和布置乔灌木、花草、竹类等植物时，应有一种普通种类的植物，并以其数量优势而占主导地位，从而确保园林设计布局的统一性。园林景观设计植物类型
园林设计布局要考虑植物的色彩因素及叶丛类型。叶丛类型可以影响一个园林设计的季节交替关系，以及可观赏性和协调性。在园林设计中，植物配置的色彩组合与其它观赏性相协调，可起到突出植物的尺度和形态作用。在处理设计所需要的色彩时，应以中间绿色为主、其它色调为辅。而在一年四季的植物色彩配置方面，要多考虑夏季和冬季的植物色彩，因为这两个季节在一年中占据的时间较长。假如在布局中使用夏季为绿色的植物作为基调，那么绚丽的花色能为一个布局增添活力和兴奋感，同时也能吸引观赏者注意设计的某一重点景致。
⑵ 园林专业有哪些。
园林专业学生可获得生态学、园林植物、园林规划设计、园林建筑工程等领域的基本理论和基础知识；受到园林植物认知方法、栽培养护技术、育种技术、种植设计方法、插花技法、绘画技法、制图方法、园林规划设计表现技法等方面的综合训练；具有园林植物的繁殖、栽培、养护、管理及应用的基本能力；具有运用生态学理论、植物学理论、艺术理论及设计理论进行规划设计艺术创作及表达的基本能力；具有城市园林绿化施工与组织管理方面的基本能力。
(2)园林设计植物扩展阅读
就业分类
1、各省市园林绿化、景观类设计、施工企业：此类就业方向为园林类专业(含风景园林、城市规划)主要就业方向。
2、房产类开发公司：主要工作为居民区环境设计、小区植物栽培养护等。
3、各省市园林局等行政或行业主管部门
4、建筑行业类企业：主要为建筑做景观配套设计。
5、大型企事业单位自身绿化管理部门
6、园林类教学、科研机构：从事园林教育、研究类工作。
7、园林监理类：从事园林工程监理类工作。
8、市政工程类
9、公园、风景区管理部门：从事园林监督、管理类工作。
10、旅游规划、研究部门
11、装饰工程类：从事计算机绘图类工作。
12、苗圃类工作：从事植物栽培养护方面工作。
参考资料网络——园林专业
⑶ 园林设计的植物配置方法有哪些
园林植物的配置形式要以满足植物生态要求为主，形式主要有： 依、要使植物能正版常生长，一方面是因地制宜权，适地适树。使种植植物的生态习性和栽植地点的生态条件基本上能够得到统一；另一方面是为植物正常生长创造适合的生态条件。 适地适树 贰、各种园林植物在生长发育过程中，对光照、温度、水分，空气等环境因子都有不同的要求，在植物造景时，应满足植物的生态要求，使植物正常生长，并保持—定的稳定性，这就是通常所讲的适地适树，即根据立地条件选择合适的植物。目的就是改善人类的生态环境.。 三、应综合考虑时间，环境、植物种类及其生态条件的不同，使丰富的植物色彩随着季节的变化交替出现，如在四季游人集中的地段，四季要有景可赏。植物景观组合的色彩、芳香、植株、叶、花、果的形态变化也是多种多样的，但要主次分明，从功能出发，突出某一个方面，以免产生杂乱感。 四、总体艺术布局上也应协调。根据局部环境在总体布置中的要求，应采用不同的种植形式，规则式园林植物种植多对植、列植，而在自然式园林绿地中则采用不对称的自然式种植，充分表现植物材料的自然姿态
⑷ 园林（景观设计）专业究竟是做什么的
在园林、城乡建设、市政交通、遗产保护、教育等相关部门从事城市设计、风景专区规划属、森林公园规划及城乡各类园林绿地、风景园林建筑、风景遗产等方面的规划、设计、施工、养护、管理及教育科学研究等工作。
⑸ 园林景观设计植物配置有什么需要注意的吗
在用植物营造园林景观时，自然文化是永恒的主题。顺应自然规律进行适度调整，依靠植物本身所固有的形态美、色彩美、风韵美和季相变化美，尽量减少对自然的人为干扰，从而创造出极具特色的绿色文化氛围，应当是植物配置的最高原则。
在我国丰富的历史文化中，植物常被赋予深刻寓意，从而为拓展植物配置中的文化属性提供了广阔的空间。如，松、竹、梅象征着高尚，红豆代表相思，银杏历来寓意久远、长寿等等。这些植物配置在园林中，使园林更具含蓄的意境美，耐人寻味。加之更多的古典文学诗词、散文中的描写，更为园林意境美和生态美的创造提供了依据，让人们置身园林去体会古典诗词中的韵律和意境，更有一番风味。
许多竹类都已寓有文化意蕴，如将天竹加南瓜、长春花合成图案，谐音取意可构成“天地长春”、“天长地久”的意蕴。唐朝韩愈《山石》诗：“升堂坐阶新雨足，芭蕉叶大栀子肥。”若把芭蕉与栀子配置，生态组成合理，新绿满园生辉。北宋苏轼《惠崇春江小景》诗：“竹外桃花两三枝，春江水暖鸭先知。”以竹林为常绿背景，利用桃花构成一幅树绿、花江、池满的江南小景，岂不是恰到好处？
在我国浩瀚的古典诗词中，彰显绿色文化的诗词很多，如杨万里的“梧叶新黄柿叶红，更兼乌桕与丹枫”，描写了如火如荼、红叶似血的山村秋景；杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，描写了秋霜尽染、枫叶如丹、夕阳晚照、枫叶红火等等。
不难看出，为创造绿地景观的文化氛围，应把植物配置所产生的园林意境，巧妙地融汇到合理的生态环境之中，发挥其相对持久的效益。
在利用植物的多样性方面，为防止植物配置出现单调、造作和雷同，形成春季繁花似锦、夏季绿树成荫、秋季叶色多变、冬季银装素裹，从而形成近自然景观，不少城市已将体现季相变化的水杉、柿树引进城市绿化中，均收到了彰显绿色文化的效果，使人们在林木葱茏、花草繁茂的绿地感受季相的变化，令人心旷神怡、流连忘返。 美极园林对园林生态环境很有研究，希望能帮助到你!
⑹ 园林专业都是学什么的呀
园林技术专业的课程有什么，实践课的内容包括什么？
园林专业有两个方向，园林植物方向和园林设计方向，其中园林植物和园艺专业的观赏园艺方向比较相似，园林设计方向和风景园林方向比较相似，这就决定了这个专业的尴尬地位，
3）大四大家基本上没有什么课程了，都在准备保研或者考研；
园林专业的实践课还是很丰富的，即可以去基地或者公园认很多的植物，也可以到景区或者山里。古镇写生：
1） 园林植物和树木的识别，对园林植物和树木有基本的认识是做园林设计的基础，是一门重要的基本功，老师会带着大家去植物园，公园，认各种各样的植物；
2） 在学校里或者景区、古镇写生，是园林专业重要的实践课，在这个过程中大家会对园林设计以后更加深刻的理解。
⑺ 园林设计常用植物有哪些
园林设计常用植物，首先，要根据当地的气候环境条件选择适于栽培的树种，特别是在经济和技术条件比较薄弱的发展新区，尤显重要。以我国大部分温带地区，园林设计使用的优良落叶树种，乔木类有无球悬铃木、马褂木、香槐、垂枝榆、金丝垂柳、缺萼枫香、南酸枣、黄玉兰、红运二乔玉兰、紫玉兰、黄山栾树、檫树等，灌木类有花叶锦带、水麻、园艺八仙、海滨木槿、红花大叶醉鱼草等。耐寒常绿树种，乔木类有天竺桂、山杜英、深山含笑、乐昌含笑、阿丁枫、日香桂、沉水樟、猴樟等，灌木类有浓香茉莉、金边卵叶女贞、火焰南天竹、茂树、紫金木、孔雀柏等。其次，要根据当地的土壤环境条件选择适于生产栽培的树种，例如，杜鹃、茶花、红花木、金叶女贞、含笑、玉兰、杜仲、苏铁。再次，要区分南北方的气温条件。北方园林设计常用植物有：1、行道树：栾树、银杏、白蜡、元宝枫、旱柳、国槐、刺槐、毛白杨、法桐、紫花泡桐；2、景观树： 合欢、雪松、青桐、暴马丁香、银杏、白玉兰、紫玉兰、鹅掌楸、紫叶李、明开夜合、山楂、柿子树；3、花灌木：山桃、榆叶梅、紫薇、石榴、山杏、紫丁香、猥实、太平花、大花溲疏、黄刺玫、迎春、连翘、棣棠、绣线菊、西府海棠、贴梗海棠；4、常绿： 大叶黄杨、小叶黄杨、青仟、白仟、云杉、刺柏、龙柏、油松、侧柏；5、地被树种：沙地柏、铺地柏、平枝荀子。
⑻ 园艺系 想考研 园林植物与观赏园艺与风景园林设计的区别
你说的日本园艺其实是日本园林或者说观赏园艺，是指禅宗为主的园林艺术，版与我国农学中权的蔬菜、果树等园艺有区别。 园林植物与观赏园艺偏植物，属农科。风景园林偏规划设计，属于工科。 学习日本园林就是学习园林规划设计、园林艺术等方面，而园艺是指农学门类的栽培、育种等。
日本的东京农业大学、千叶大学的园林及相关专业都是很好的。东京大学和帝国大学的建筑系中有园林艺术方向，是以建筑为主，相当与我国的清华和东南。我国园林方面较好的学校有同济、东南、北林、南林、华南理工、东北林大、华中农大等学校。
国内留日的学者有章俊华、李树华等，分别就职于清华大学和中国农大，此外同济大学的路秉杰老先生与日本造园界联系密切，东南大学的张十庆专门研究过日本的造园名著《作庭记》，天津大学的刘庭风专门研究日本园林是路秉杰的弟子，这些学者和学校与日本的联系都很密切。
⑼ 园林设计中，各种植物怎样搭配。
落叶植物与常绿植物搭配，保证四季有绿色；乔木、灌木、草本相搭配，保证内高低错落；容春夏秋冬各个季节的开花植物最好都搭配上，保证四季有花（冬季用蜡梅）；也可利用不同的彩色植物搭配，形成明丽的植物色彩效果，如黄色的金叶女贞、银杏，红色的红叶小檗、红叶李等；亦可以发挥植物给人嗅觉（芳香）、味觉（果实）、视觉上不仅观叶、观花，还可以挖掘观枝、观果等等全方位体验；最高境界的植物搭配在于用植物造就意境，常常用于中国古典园林和庭院，如用玉兰、海棠、牡丹构成“玉堂富贵”，还有“丹桂飘香”等等。
⑽ 园林设计时植物的搭配要考虑哪些方面的问题
1、功能性原则
植物园发展至今，已具有多方面的综合功能，主要包括植物的研究、教版育，游憩权、保育及植物资源相关的生产活动等几个方面，因而在园林景观效果图制作中，根据植物园的主要功能，因地制宜的布置植物和建筑，使植物园可以更好的凸显其特色风格。