聘任证书

㈠ 专业技术资格证书和专业技术职务聘任证书有什么区别

1、专业技术资格证书表明某人具有何种学术水平或从事何种专业技术工作岗位。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。
2、专业技术职务聘任证书是单位（执行国家政策单位行为）聘任个人的行为。是某单位因工作需要，从拥有专业技术资格证书的人中聘用人员到相应技术岗位任职，给予被聘用人员相应的聘任证明。
3、有专业技术资格证书不一定被聘用，只能说明个人有从事专业技术职务的资格；只有被单位聘任专业技术职务后方可得到专业技术职务聘任证书。
4、专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期，需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。中国从1986年起实行专业技术职务聘任制度。目前设置的专业技术职务共29个系列，各系列一般分高、中、初三级，有些系列的高、初级又分为两档。

㈡ 职称聘任证书在哪里办理

聘任证书是由用人单位出具的

㈢ 岗位证书和职称证书有什么区别

一、指代不同

1、岗位证书：是指专业性或技能型要求较强的特殊岗位，所要求的各类上岗证书，如特种作业证书、上岗证书、培训证书等。

2、职称证书：又称专业技术资格证表明具有何种学术水平或从事何种工作岗位。

二、用处不同

1、岗位证书：已在各种岗位、需要调换工作或重新就业的工人、干部、专业技术人员和其他从业人员，经过岗位培训和考核，在政治思想、职业道德、文化知识、专业技术和实际能力等方面达到其岗位的规范要求，方能获得。

2、职称证书：在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。

三、获取方式不同

1、岗位证书：由考核机构颁发。岗位培训考试成绩不合格者，一般限期补考一次，仍不合格时则调离原岗位，另行安排工作。为适应科学技术进步的要求，对某些已取得合格证书，但安排在重要岗位的人员，还应定期进行复核。

2、职称证书：毕业专业应与从事专业一致或相近。中专、专科毕业，工作满一年，可初定员级资格；专科毕业（未初定员级），工作满三年（小学教师为两年），可初定助理级资格；本科毕业，工作满一年，可初定助理级资格；硕士毕业，工作满三年，可初定中级资格。

㈣ 职称聘任证书和备案表是一回事吗

当然不是一回事。备案表要存入个人档案。证书个人持有，一般情况下会有聘期。

㈤ 一级建造师报名要求的专业技术职务聘任证书是什么东西

（1）专业技术资格证书就是职称证书，如工程师、经济师等。
（2）专业技术职务聘任证书，就是单位聘任职称下发的文件。
（3）写是这么写，报考条件并未规定非得要提供这两样东西。
（4）有就提供，没有可以不提供，反正不会影响报考和注册。

㈥ 专业技术职务任职资格证书、聘任证书

中小学教师职务任职资格条件
一、评审范围和对象：
在市、区（县）教育行政部门所属的普通中小学（含幼儿园）、职业中学、特殊教育学校、工读学校、教学科研机构、校外教育机构中从事中小学（幼儿）教育教学工作的人员。
二、申报中小学教师职务任职资格基本条件：
（一）遵守宪法、法律，贯彻国家的教育方针，遵守规章制度；
（二）具有良好思想政治素质和职业道德，为人师表；
（三）持有相应的教师资格证书；
（四）系统地掌握本学科的基础理论和专业知识，承担相应职务的课程和规定课时的本级教育教学任务。
三、中小学教师职务任职资格条件
（一）
中学教师职务学历及资历要求
1、中学二级教师：（1）本科毕业，见习1年期满；专科毕业，见习期满后从事教学工作满2年。
2、中学一级教师：（1）硕士研究生毕业后次年；（2）本科或专科毕业后，取得中学二级教师职务任职资格满4年。
中学一级教师（教育教学管理人员申报中学一级教师）：具备专科毕业及以上学历，取得中学二级教师职务任职资格满4年，曾从事教学工作满3年，并从事教育教学管理工作满2年。
3、中学高级教师：（1）博士研究生毕业后次年；（2）本科或硕士研究生毕业后，取得中学一级教师职务任职资格满5年；（3）1961年1月1日前出生，具有专科毕业学历，取得中学一级教师职务任职资格满8年。
中学高级教师（小学教师申报中学高级教师，以下简称“小评中高”）：（1）博士研究生毕业后次年；（2）本科或硕士研究生毕业后，取得小学高级教师职务任职资格满5年；（3）具备专科毕业及以上学历，从事小学教学工作满20年，取得小学高级教师职务任职资格满5年。
中学高级教师（教育教学管理人员申报中学高级教师）：（1）具备本科毕业及以上学历，担任中学副主任及以上职务，取得中学一级教师职务任职资格满5年，曾从事教学工作满5年，并专职从事教育教学管理工作满5年；（2）具备专科毕业及以上学历，取得小学高级教师职务任职资格满5年，从事教学工作满5年，累计从事教育教学管理工作满10年，并现担任小学副校长及以上职务。