外国著名学校

Ⅰ 外国有哪些贵族学校最好是高中,大学

世界上的贵族学校主要分布在欧洲，尤其是英国。
在英国，贵族学校被回称为“公学”答。
公学是专为名门贵族服务的私立学校，不仅学费高，而且要学生是名流之后。
出身达官显贵之家的能力好，素质高的孩子方可进入。（不是所有的名流之后）。而且一般可以直升剑桥，牛津。很多社会精英都出自公学。因此，公学从古至今都保持着他的高贵特性。

比较著名的公学有：

伊顿公学，哈罗公学，圣保罗公学，曼切斯特公学，拉格比公学，威斯敏斯特公学，什鲁斯伯里公学。
最著名应是伊顿，拜仑，雪莱，丘吉尔，凯恩斯，威廉和哈里王子都出自伊顿。

Ⅱ 著名的贵族学校，最好是外国的，越多越好

伊顿公学

Ⅲ 外国有哪些著名的大学

来哈佛大学、麻省理工、牛自津大学、剑桥大学等等。
世界排名第一的是哈佛大学。
哈佛大学（Harvard University），简称哈佛，坐落于美国马萨诸塞州剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。这里走出了8位美利坚合众国总统，上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习，其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。
哈佛同时也是美国本土历史最悠久的高等学府，其诞生于1636年，最早由马萨诸塞州殖民地立法机关创建，初名新市民学院，是为了纪念在成立初期给予学院慷慨支持的约翰·哈佛牧师。学校于1639年3月更名为哈佛学院。1780年，哈佛学院正式改称哈佛大学。截止2014年，学校有本科生6700余人，硕士及博士研究生14500余人。

Ⅳ 外国有哪些著名军事学校最好欧美的

世界十大久负盛名的军事院校
1.UNITED STATES MILITARY ACADEMY, WEST POINT, NEW YORK
美国西点军校，纽约
2.UNITED STATES NAVAL ACADEMY, ANNAPOLIS, MARYLAND
美国海军学院，安纳波利斯，马里兰
3.ROYAL AIR FORCE COLLEGE CRANWELL, SLEAFORD, UNITED KINGDOM
克兰威尔皇家空军学院，英国斯利福德
4.ROYAL MILITARY ACADEMY SANDHURST, CAMBERLEY, UNITED KINGDOM
英国桑赫斯特皇家军事学院，英国坎伯利
5.THE SPECIAL MILITARY SCHOOL OF SAINT-CYR, COETQUIDAN, FRANCE
法国圣西尔军校，法国克居丹
6.PLA NATIONAL DEFENSE UNIVERSITY, BEIJING, CHINA
中国人民解放军国防大学，中国北京
7.GENERAL STAFF ACADEMY, MOSCOW, RUSSIA
参谋学院，莫斯科，俄罗斯
8.NATIONAL DEFENSE ACADEMY OF JAPAN, YOKOSUKA, JAPAN
日本国防学院，日本横须贺
9.SOUTH AFRICAN MILITARY ACADEMY, THABA TSWANA, SOUTH AFRICA
南非军事学院，萨达茨瓦纳语，南非
10.HELLENIC MILITARY ACADEMY, VARI, GREECE
希腊军事学院。

参考：http://www.onlinecollege.org/10-most-prestigious-military-academies-in-the-world

Ⅳ 历史上国外著名教育家有那些

苏霍姆林斯基

苏霍姆林斯基（1918——1970）是前苏联当代最有名望的教育家。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部，毕业后取得中学教师证书。1948年起至去世，担任他家乡所在地的一所农村完全中学——巴甫雷什中学的校长。自1957年起，一直是俄罗斯联邦教育科学院通讯院士。1968年起任苏联教育科学院通讯院士。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，并获两枚列宁勋章和1枚红星勋章等。苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时，进行了一系列教育理论问题的研究，写有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《帕甫雷什中学》、《公民的诞生》等教育专著。

赞可夫

赞可夫（Л·В·Ванков，1901—1977） 苏联著名教育学家、心理学家。年轻时代，赞可夫在乡村担任过小学教师、儿童教养员。莫斯科大学毕业以后，从事过缺陷儿童学习特点和心理学的研究。从1950年开始，他专门从事普通教育的研究。在许多方面卓有成就，主要体现在他的教学论研究上。他认为苏联传统的凯洛夫教学理论，只是放在如何使儿童掌握现成的知识及概念上，主要特点是学校至上，课堂教学至上，传授知识至上，忽视了学生智力的发展，即忽视了学生的思维、想象、逻辑、记忆等能力的发展。因此，要对传统的教学理论进行彻底改革，要建立新的教学理论体系。赞可夫通过实验证明，传统教学法使低年级（他的实验在低年级进行）学生在发展上取得的效果是很差的，而小学生的实际学习能要比传统教学捍卫者们想象的要高得多，换句话说，小学生的学习潜力没有发挥出来。教学改革的主要方向是促进学生的一般发展。他认为一般发展，“是指儿童个性的发展，它的所有方面的发展。一般发展也和全面发展一样，是跟平均的、片面的发展相对立的。”一般发展既不等同于“全面发展”，也不取代“全面发展”。前者指问题的心理方面，后者指社会方面。赞可夫通过自己的实验研究，总结出教学实验的原则。这些原则是：（一）以高难度进行教学的原则；（二）以高速度进行教育的原则；（三）理论知识重要作用的原则；（四）使学生理解学习过程的原则；（五）使班上所有的学生（包括最差学生）都得到一般发展的原则。赞可夫重视教育实验，认为教育实验是揭示“教学与发展”客观规律的基本研究方法。赞可夫的教学理论对苏联教育有过深远的影响，他的《教学论与生活》和《和教师的谈话》等书，被誉为“广大苏联教师的必读书”。赞可夫的主要著作有：《论小学教学》、《和教师的谈话》、《教学与发展》、《论教学的教学论原理》、《小学教学新体系的实验》、《我们的意见分歧》、《小学教学的实验体系》。他的一些著作曾被广泛地介绍到美国、日本、中国等国。

凯洛夫

伊·安 ·凯洛夫（N.A.Kaiipob,1893-1978），原苏联著名教育家，四、五十年代苏维埃教育学的代表人物之一。他所主编的《教育学》一书曾对我国产生过很大影响。1983凯洛夫出生在俄罗期联邦梁赞州一个教师家庭。 1917毕业于莫斯科大学数理系自然专业。凯洛夫基本上是在苏维埃社会成长起来的教育家，对待教育方面的许多问题，力图运用马克思主义的立场、观点和方法分析、论证、并大量吸收了人类教育史上的丰富遗产，实事求是地总结了二、三十年代原苏联教育正、反两方面的经验教训，在此基础上出版的《教育学》，是人类教育史上第一次试图用马列主义观点，阐述社会主义教育学理论的专著。该书出版后，被指定为原苏联高等师范院校的教科书，具有很高的权威性，对中国、朝鲜等社会主义国家的教育事业，也产生了很大的影响。凯洛夫的教育理论代表着原苏联教育理论发展的一个重要阶段，反映了三十年代后期到五十年代后期这一历史时期原苏联教育理论的水平和特点。应当指是，凯洛夫的教育理论，在当时基本是适应原苏联教育发展的需求的。但是，由于世界科学技术的飞速发展，对教育理论提出了更高的要求，在此背景下，他的一些观点就显得陈旧落后。如对教育对社会发展的反作用研究不够，对于发展学生的智力重视不够，提倡教育的“大面积丰收”，却把因材施教，培养“尖子”斥之为资产阶级的天才教育等等。这些都是我们在借鉴时需要严格区分的。总之，凯洛夫的教育思想与前人比较，较全面完整、系统是他的突出特色。

巴班斯基（最优化教学理论的代表）

巴班斯基（Юрий Констинович Бабанский，1927—1987），是苏联当代很有影响的教育家、教学论专家。1927年1月7日巴班斯基诞生于罗斯托夫一个农民家庭。卫国战争期间他在一所国营农场工作。战后进顿河罗斯托夫师范学院物理数学系。1949年毕业后在中学当物理教师，其间在职进修并获得教育科学副博士学位。后来调往罗斯托夫师范学院任教育学教研室主任、副院长、党委书记。1971年他成为苏联教育科学院通讯院士，1973年获教育科学博士学位，1974年被选为苏联教育科学院正式院士。1975年他调任该科学院附属的高级教师进修学院院长，并以院士秘书身份主持该科学院教育学理论和历史科研部的工作。1979年他担任苏联教育科学院副院长，直至1987年8月9日因心脏病突发猝然去世。他生前还兼任俄罗斯社会主义联邦共和国中央理事会会长、全苏“知识”协会附属心理学和教育学传播委员会主席、苏联最高学位评定委员会教育科学评议会主席。巴班斯基毕生致力于教育科学研究。20世纪60年代初至80年代中，他以罗斯托夫地区的普通学校为基地，潜心进行教学、教育过程最优化理论的研究，形成了具有丰富内容和积极现实意义的、颇有新意的完整的教学理论，在苏联和世界各国引起了强烈反响。他一生发表的著作约有三百多部（篇），代表作是《教学过程最优化——一般教学论方面》《教学、教育过程最优化——方法论基础》以及他主编的《教育学》以上著作都有中译本，由人民教育出版社出版。，等等。巴班斯基去世后，苏联教育科学院编纂出版了《巴班斯基教育文选》，以纪念这位为教育理论作出杰出贡献的教育家。

夸美纽斯

夸美纽斯（1592——1670）是捷克伟大的资产阶级民主主义教育家，西方近代教育理论的奠基者，出身于一磨坊主家庭。年轻时被选为捷克兄弟会的牧师，并主持兄弟会学校。三十年战争（1618——1648）爆发后数十年被迫流亡国外，继续从事教育活动和社会活动。他尖锐地抨击中世纪的学校教育二号召“把一切知识教给一切人。”提出统一学校制度，主张普及初等教育，采用班级授课制度，扩大学科的门类和内容，强调从事物本身获得知识。从适应自然秩序的原理和感觉论出发，提出了直观性、彻底性、自觉积极性、系统性、循序渐进和量力性等一系列教学原则，编写丁多种教科书。主要著作有《母育学校》、《大教学论》、《语言和科学入门》、《世界图解》等。

布卢姆（掌握学习教学法）

布卢姆（B·S·BLOOM，1913～）是美国当代著名的心理学家和教育学家，现任芝加哥大学名誉教授。布卢姆整个教学理论的核心内容是"掌握学习"理论。本世纪70年代初，布卢姆针对美国现行教育制度只注意培养少数尖子学生而牺牲大多数学生的弊端认为，当今教育不能再满足于只有一小部分学生充分学会学校所教的东西；也不应有这样的心理定势：1/3的学生能完全掌握教师所教的知识，另1/3的学生成绩一般，再1/3的学生可以不及格。布卢姆认为，解决上述问题的最好办法在于改变我们对学习者及其学习的看法，实施"掌握学习"教学。所谓"掌握学习"，就是在"所有学生都能学好"的思想指导下，以集体教学（班级授课制）为基础，辅之以经常、及时的反馈，为学生提供所需的个别化帮助以及所需的额外学习时间，从而使大多数学生达到课程目标所规定的掌握标准。

布鲁纳（发现法）

布鲁纳（Jerome Seymorr，Bruner1915－）是美国心理学家和教育家，是结构主义 教育流派的代表人物之一。1915年10月1日，他出生于美国纽约的一个中产阶级家庭。1972－1978年，布鲁纳任英国牛津大学心理学教授。1978年退休回国。他的主要教育著作有：《教育过程》（1960）、《论认知》、《教学论探讨》（1966）、《教育适合性》等。在教学方法上，布鲁纳提倡“发现学习”，他认为，儿童应该在教师的启发引导下按自己观察事物的特殊方式去表现学科知识的结构，借助于教师或教师提供的其他材料去发现事物。布鲁纳强调说，发现是教育儿童的主要手段。“人类学习中似乎有个必不可少的成分，它像发现一样，是尽力探索情境的机会。”他还强调说：“如果我们要展望对学校来说什么是特别重要的问题，我们就得问怎样训练几代儿童去发现问题，去寻找问题。”

杜威

美国教育家杜威(1859-1952)是实用主义教育思想的代表人物。从实用主义经验论和机能心理学出发，杜威批判了传统的学校教育，并就教育本质提出了他的基本观点，"教育即生活"和"学校即社会"。杜威认为，教育就是儿童现在生活的过程，而不是将来生活的预备。他说:"生活就是发展，而不断发展，不断生长，就是生活。"因此，最好的教育就是"从生活中学习"、从经验中学习"。教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的条件。由于生活就是生长，儿童的发展就是原始的本能生长的过程，因此，杜威又强调说:"生长是生活的特征，所以教育就是生长。"在他看来，教育不是把外面的东西强迫儿童去吸收，而是要使人类与生俱来的能力得以生长。由此，杜威认为，教育过程在它的自身以外无目的，教育的目的就在教育的过程之中。其实，他反对的是把从外面强加的目的作为儿童生长的证式目标。参考资料：

Ⅵ 国外学西餐的著名学校

蓝带烹饪学校

申请要求：
※年龄：18岁以上 学历：不低于高中或同等学历
法国 附加要求：
※·学历要求：申请者需参加高考，并有国内任意一所大学录取通知书（教育部认可之学校）
·语言要求：
(1) 法语TCF 350分或以上，同时执有雅思5.5分或以上之申请者，可直接进入专业阶段学习；
(2) 仅提供供法语成绩之申请者，赴法后需进行为期6个月的法语学习
英国、加拿大 附加要求：
※雅思5.5分或以上

巴黎蓝带总校-法国

文凭名称 学费
蓝带西餐文凭 23650 欧元
蓝带西点文凭 17900 欧元
蓝带侍酒师文凭 15200 欧元
蓝带大文凭（西餐 + 西点） 39100 欧元
蓝带西餐 + 侍酒师文凭 36500 欧元
蓝带西点 + 侍酒师文凭 31100 欧元
蓝带大文凭（西餐 + 西点）+ 侍酒师文凭 51700 欧元

注：大文凭（西餐+西点）费用，学校要求一年内学完两个专业。若选择分两年学完，则需缴纳两个单项费用之和。

其它第三方费用：办理签证及在法生活将会产生的费用。

Ⅶ 国外著名的体育院校有哪哪些

俄罗斯国抄立体育大学（成立于袭1918年5月29日）
德国科隆体育大学（成立于1947年）
大阪（日本）体育大学（成立于1965年4月）
英国拉夫堡大学（成立于1909年）
这些大学都是世界上比较有名的在体育方面较强的国外大学，总体来说英国拉夫堡大学算是较强的的大学，并切体育专业很强。如果一定要去日本或德国，建议你去德国，因为这所学校的就业是相当可观的，而且它在德国也是最强得体育大学。

Ⅷ 国内外的著名大学有哪些

国内：清华 北大 中科大 复旦 南大 浙大 上交 西交 哈工大 人大 华科 武大 中山 东南 中南 厦大 同济 北师大 华东师大 川大 电子科大 大连理工 吉大 东北大学 山东大学 西北工大 华南理工 北理 南理 北航 南航 天津 南开 湖大
国外：1 哈佛大学
2 德克萨斯大学
3 华盛顿大学(西雅图)
4 斯坦福大学
5 约翰·霍普金斯大学
6 加州大学伯克利分校
7 加州大学洛杉矶分校
8 东京大学 (日本)
9 密歇根大学
10 麻省理工学院
11 多伦多大学
12 威斯康星大学
13 哥伦比亚大学
14 加州大学圣地亚哥分校
15 宾夕法尼亚大学
16 伊利诺伊大学
17 剑桥大学 (英国)
18 明尼苏达大学
19 耶鲁大学
20 康奈尔大学
21 加州大学旧金山分校
22 杜克大学
23 京都大学 (日本)
24 牛津大学 (英国)
25 科罗拉多大学
26 北卡罗来那大学
27 马里兰大学
28 宾夕法尼亚州立大学
29 匹兹堡大学
30 华盛顿大学(圣路易斯)
31 大阪大学 (日本)
32 加州理工学院
33 加州大学戴维斯分校
34 俄亥俄州立大学
35 芝加哥大学
36 伦敦大学学院(英国)
37 佛罗里达大学
38 西北大学
39 伦敦大学帝国理工学院 (英国)
40 麦克吉尔大学 (加拿大)
41 不列颠哥伦比亚大学(加拿大)
42 东北大学 (日本)
43 亚利桑那大学
44 普林斯顿大学
45 赫尔辛基大学 (芬兰)
46 纽约大学
47 慕尼黑大学 (德国)
48 伊阿华大学
49 南加利福尼亚大学
50 美国范德比尔特大学

Ⅸ 给几个外国名校的网址

国外著名大学网址- -

麻省理工学院：http://www.cocw.net/或http://ocw.mit.e/index.html

哈佛大学：http://www.eecs.harvard.e/cs143/schele.html

加州伯克利大学：http://inst.eecs.berkeley.e/classes-cs.html

康奈尔大学：http://www.cs.cornell.e/courses/cs519/2004sp/或http://www.cs.cornell.e/Courses/ListofCSCourses/index.htm

普林斯顿大学：http://www.cs.princeton.e/courses/archive/spring04/cos461/或http://www.cs.princeton.e/academics/coursesched.php

斯坦福大学：http://www.stanford.e/var/dir.classes.html或http://www.stanford.e/class/cs193i/handoutsSum2004/handouts.html

耶鲁大学：http://zoo.cs.yale.e/classes/cs433/schele.html

卡内基－梅隆大学：http://www-2.cs.cmu.e/~srini/15-441/S05/

哥伦比亚大学：http://www1.cs.columbia.e/~cs4119/

加州理工学院：http://www.cs.caltech.e/courses/cs145/

加州大学圣迭哥分校：http://ieng9.ucsd.e/~cs123f/

宾夕法尼亚大学：http://www.cis.upenn.e/~cis551/slides/index.htm

达特茅斯学院：http://www.cs.dartmouth.e/~cs78/

纽约州立大学：http://www.cs.nyu.e/courses/fall04/G22.2262-001/index.html或http://www.cs.nyu.e/web/Academic/Courses/archive.html

密歇根大学：http://www.eecs.umich.e/courses/index.html或http://www.eecs.umich.e/~zmao/eecs489/

伊利诺依大学厄巴尼-香槟分校：http://www.cs.uiuc.e/undergraate/courses.php

莱斯大学：http://www.ece.rice.e/academics/courses或http://www.cs.rice.e/%7Eeugeneng/teaching/s05/comp429/429.html

西北大学：http://www.cs.northwestern.e/~ychen/classes/cs340/

华盛顿大学：http://www.cs.washington.e/ecation/courses/461/

芝加哥大学：http://www.cs.uchicago.e/courses

布朗大学：http://www.cs.brown.e/courses/或http://www.cs.brown.e/courses/cs168/

http://www-courses.cs.uiuc.e/

http://www.coursecalendar.mcgill.ca/Frameset.html

普度大学：https://engineering.pure.e/CSE/cse-frame.html

弗吉尼亚州立大学：http://www.cs.virginia.e/classes/getspring04.php或http://www.cs.virginia.e/~cs340/

多伦多大学：http://www.cs.toronto.e/~marbach/csc2209.html

美国

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美国哈佛大学 http://www.harvard.e/
美国斯坦福大学 http://www.stanford.e/
美国康奈尔大学 http://www.cornell.e/
美国国防大学 http://www.n.e/
美国金门大学 http://www.ggu.e/
美过文化大学 http://www.acu.org.tw/
美国布朗大学 http://www.brown.e/
美国百林顿大学 http://www.barrington-chinese.net/
美国阿肯色大学 http://www.uark.e/depts/agronomy/index.html
美国哥伦比亚大学 http://www.yosemite.cc.ca.us/columbia
美国国际技术大学 http://www.itu.e/
美国克莱姆林大学 http://www.eng.clemson.e/bio
美国西肯塔基大学 http://www.wku.e/
美国印地安纳大学 http://www.indiana.e/
美国加州旧金山大学 http://www.ucsf.e/
美国新罕布什尔大学 http://www.dist-ed.nhc.e/
美国夏威夷太平洋大学 http://new.net.tw/hpu
英国

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剑桥大学(Camridge University) http://www.cam.ac.uk/
牛津大学(Oxford Universuty) http://www.ox.ac.uk/
科罗拉多矿业学校 http://gn.mines.colorado.e/
加拿大

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加拿大大学
http://www.rtt.ab.ca/rtt/cuc/
多伦多大学 http://www.utoronto.ca/
澳大利亚

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澳大利亚国立大学 http://www.anu.e.au/
悉尼大学 http://www.usyd.e.au/
昆士兰大学 http://www.uq.e.au/
墨尔本大学 http://www.unimelb.e.au/
悉尼工业大学 http://www.sydneyit.nsw.e.au/
北方领土大学 http://www.ntu.e.au/
昆士兰科技大学 http://www.qut.e.au/
墨尔本皇家工业大学 http://www.rmit.e.au/

(可能有些是重复的)

Ⅹ 国外有那些著名的音乐学院

北欧如同一个童话般的世界，它的音乐也总给人耳目一新的感觉，淡淡的节奏，空灵的曲调，仿佛置身于仙境之中……不论是古典音乐还是现代流行音乐，北欧音乐总是让如痴如醉，北欧音乐留学如何？今天我们一起走进北欧音乐，感受它唯美的音乐节拍。