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创造最高级

发布时间: 2021-03-16 13:19:29

创造是什么

对创造的定义是创造研究的一个核心问题,由于创造现象的复杂性,日常生活中人们对“什么是创造”存在不同的认识,对于“什么是创造”学术界至今也没有形成一种比较统一的认识,概括起来人们对创造的认识主要涉及到创造主体、创造性思维过程和创造结果或产品三个不同的方面。一般来说,创造产品由于具有客观性和更强的可比性,人们更倾向于从创造产品的角度来对创造进行定义。 从创造产品的角度来说,目前斯腾伯格(sternberg,1999)的创造定义逐渐得到大家的认可,斯腾伯格认为: 创造性是一种创造既新颖又适用产品或成果的能力。 我国学者林崇德也从创造产品和成果的角度提出了自己的创造定义: 创造力是根据一定目的,运用一切已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力。 这里的产品是指以某种形式存在的思维成果或物化成果,它可以是科学发现如新概念、新思想、新理论、新观点观念的产生,也可以是技术发明如新技术、新产品、新工艺。产品或成果的判断标准是,产品是否新颖、独特,是否具有社会或个人价值。“新颖”主要是指不墨守陈规、破旧布新,是相对于历史而言的;“独特”主要指不同凡俗、别出心裁,是相对他人而言的;“有社会价值”是指对人类、国家和社会的进步具有重要意义,如重大的发明、创造和革新,“有个人价值”则是指对个体的成长和进步有意义。 创造分为相对于社会而言和相当于个人而言两种情形,即创造可分为相对于思维个体而言的个体创造性和相对于全社会而言的社会创造性。社会创造性是相对于人类现有认知成果而言的,它往往指具有深远影响的具有重大社会价值,对于人类文明进步具有一定历史意义的发明创造活动。个体创造性是相对于某一思维主体而言的,它并不要求是前所未有的,只要相对于认知主体而言其思维成果新颖、独特,产品有助于个体问题解决的活动都是创造性活动。创造既可表现在重大的科学发现和技术发明中,也存在于日常问题解决中。从个体创造性的角度来说,每一个正常的个体都有创造力,创造力是普遍存在的。 除了从产品或成果的角度对创造进行定义外,我们还可以从其它角度对创造概念进行界定。1、创造的功能性定义 从创造的功能及创造与智力的关系来说,我们可以获得一个创造的功能性定义: 创造是人类通过创造活动来主动适应环境的能力,创造是人类适应的最高表现形式,创造是智力的高级水平。 从主客观的关系来说,智力的本质是适应,通过积极、主动、能动创造活动来适应环境的能力是人类适应的最高表现形式,是智力的最高水平,因此说创造是智力的高级水平。同时,为什么说创造也是人类的适应活动、是人类适应的最高水平呢?因为创造作为人类适应客观的最高表现形式,人们的创造活动也必须遵循自然界的规律、原理,人不能打破和改变自然界的规律、原理或去创造出自然界的某条新规律和原理。因此,从这个意义上来说,创造本质上也是一种适应能力,创造是智力的高级水平,是人类适应的最高表现形式。2、能力和功能实现层面的创造定义 智力活动是个体的有目的、有意识的活动,智力主要表现为个体顺利完成活动过程中所必须的一般心理能力的总和。创造是智力的高级水平,创造涉及到与创造产品或成果产生有关的高级心理能力,从创造能力的角度出发,我们可以获得一个宏观层面的创造能力定义: 创造力是产生出新颖、独特产品或成果的高级心理能力的总和。 创造力涉及到发现和提出新问题的能力,涉及到创造性思维和创造性解决问题的能力,涉及到与新信息、新知识获取和新问题解决有关的高级心理能力,创造力是创造活动过程中与新问题提出和新问题解决有关的高级心理能力的总和。 从智力活动发生和智力功能实现的角度来说,主体智力系统是通过信息和资源与环境发生相互作用的,新信息输入是智力发生、智力发展、智力活动启动和智力活动顺利进行的前提和基本保证,智力活动最终是通过对资源的利用、操作、加工实现的,智力与信息和资源密不可分,智力涉及到信息和资源获取、加工和利用有关的心理能力的总和。 创造是智力的高级水平和智力功能的高级实现,从创造与信息和资源的关系来说,与新问题提出和新问题解决有关的新信息、新知识、新资源的输入是创造的前提,创造涉及到通过新信息、新资源获取和利用,通过创造性使用资源和资源创造性加工生产出新颖、独特产品的能力,创造活动完成和创造功能最终是通过新信息、新资源获取和使用,通过创造性使用资源和资源创造性加工来实现的,创造涉及到通过新信息、新资源获取和利用,通过创造性使用资源和资源创造性加工生产出新颖、独特产品的活动和过程。因此,从创造与智力、创造与信息和资源的关系,从创造活动完成和创造功能实现的角度出发,我们可以获得一个功能实现层面的创造力定义: 创造力涉及到通过新信息、新资源获取和利用,通过创造性使用资源和资源创造性加工生产出新颖、独特产品的高级心理能力的总和。 这里所指的新信息主要是与创造性问题提出和创造性问题解决有关的信息,这里所指的资源包括与信息、知识、观点观念有关的知识资源和与材料有关的物质资源。新信息、新资源输入涉及到通过观察、实验、实践、概括、抽象、检索、考察探索获得的与创造性问题提出和创造性问题解决有关的新信息、新材料、新资源、新知识、新的属性特征、新原型、新的问题解决模式、新的观点观念等信息、知识和物质资源。创造最终是通过新信息、新资源的获取和使用,通过对资源的创造性使用和创造性加工实现的,资源的创造性使用也涉及到知识资源的创造性使用和物质资源的创造性使用两个方面,知识资源的创造性使用主要涉及到通过远距离联想、类比移植和抽象迁移实现的知识的跨门类、跨学科、跨领域的系统迁移和应用,物质资源的创造性使用主要涉及到事物新的属性、特征的发现和功能开发。资源的创造性加工主要涉及到形象加工和生成方法,涉及到通过联想、想像、假想、设想、思想实验、理想化方法、放大、缩小、变形、分解、组合、添加、附加、集成、选择、替代、转换、转化、生成等创造性加工方法。创造是通过对资源的创造性使用和创造性加工实现的,在现有信息和资源不能满足的情况,主体必须通过考察、探索、实验、实践等方式从环境中获取更多的新信息和新资源,某些情况下新信息、新资源的获取往往是新问题解决的先决条件,创造更本质地表现为新信息、新资源获取和使用与创造性问题解决的有机统一过程。当主体面对全新的问题时,他没有相关的知识经验和可资借鉴的问题解决方法,他只有通过对新问题的考察、探索,通过新信息和新资源的获取和使用创造性地解决问题。 主体智力系统是通过信息和资源与环境发生相互作用的,创造是智力的高级水平,创造涉及到信息和资源获取、加工和利用的高级心理能力,创造涉及到通过新信息、新资源获取和利用,通过创造性使用资源和资源创造性加工生产出新颖、独特产品的高级心理能力的总和。从创造与信息和资源的关系,从创造活动完成和创造功能实现的角度出发,有助于对创造概念的深刻理解和更深入把握。 从智力活动的角度来说,任何活动的完成除了必要的能力外,还要有一定的动机和需求才能激发和启动智力活动,智力活动涉及到智力因素和非智力因素,智力因素构成了智力活动的能力系统,非智力因素构成了智力活动的动力系统,智力活动的顺利完成是智力因素和非智力因素共同作用的结果,缺一不可。从创造活动的角度来说,创造需求和动机的产生是创造活动发生的前提,创造也涉及到创造活动的动力系统和能力系统,创造是创造动力系统和创造能力系统共同作用的结果,创造人格构成了创造的动力系统,创造性思维构成了创造的能力系统。创造是主体的创造活动,是创造主体与创造环境相互作用的结果,创造作为一个活动和过程,是创造动力系统和创造能力系统共同作用的产物。因此,从创造能力系统和创造动力系统、从主体与环境关系的角度出发,我们可以获得关于创造活动的一般定义: 创造是创造性思维与创造人格的结晶,是创造主体与创造环境相互作用的结果。创造力是作为创造活动的能力系统存在的。 智力活动的顺利完成是智力因素和非智力因素共同作用的结果,良好的智力因素和非智力因素是创造的基础和必要条件。创造是智力的高级水平和智力功能的高级实现,创造与智力因素和非智力因素的高级成分有密切的关系,创造性思维是智力因素的高级成分,创造人格是非智力因素的高级成分,创造性思维构成了创造的能力系统,创造人格构成了创造的动力系统,创造是智力因素与非智力因素的高级成分-创造性思维和创造人格的结晶,创造力是作为创造活动的动力系统存在的。创造是主体的创造活动,只有创造的愿望,却没有创造性思维能力,创造不可能实现。有了创造的愿望和创造性思维能力,却没有创造环境,创造就失去了根据和来源。因此,创造是创造主体与创造环境相互作用的产物,是创造性思维与创造人格的结晶。

❷ creative比较级和最高级形式

比较级形式:more creative。最高级形式:the most creative。

creative

英 [kri'eɪtɪv],美 [kri'eɪtɪv]

adj. 创造的,创造性的;创作的;产生的,引起…...的(后接of)

例句:The writing of poems, stories or plays is often called creative writing.

翻译:诗歌、小说和剧本的写作常常被称作创作。

短语:

1、creative evolution 创世进化

2、creative plan 造物图案

(2)创造最高级扩展阅读:

近义词

original

英 [ə'rɪdʒənl],美 [ə'rɪdʒənl]

adj. 原始的;最初的;有独创性的;原版的

n. 原版;真品;怪人;有独创性的人

n. 起源

例句:Our original plan was to go to Spain, but it was too expensive.

翻译:我们的原始计划是去西班牙,但是去那里太贵了。

短语:

1、original edition 原版

2、original program 原程序

❸ 刘翔创造的最高级尼斯世界纪录

刘翔,1983年7月13日出生于上海市普陀区,中国男子田径队110米栏运动员。中国体育田径史上、也是亚洲田径史上第一个集奥运会冠军、室内室外世锦赛冠军、国际田联大奖赛总决赛冠军、世界纪录保持者多项荣誉于一身的运动员。
2004年,刘翔在雅典奥运会上以12.91秒的成绩追平了由英国选手科林·杰克逊创造的世界纪录,夺得冠军。 2006年,在瑞士洛桑田径超级大奖赛中,以12秒88打破了保持13年的世界纪录夺冠。 2012年6月,世界110米栏排名第一,刘翔时隔五年后重登榜首。 2012年8月7日,伦敦奥运会男子110米栏预赛中,刘翔因伤结束奥运比赛。
2015年2月3日,刘翔担任北京国际田联世界田径锦标赛的推广大使。
2015年4月7日下午,刘翔在微博正式宣布退役。
2015年6月25日,刘翔在微博宣布与演员妻子葛天离婚。
2016年3月2日中午,全国政协委员刘翔现身北京会议中心报到,参加2016全国两会。

❹ 美“是高级的”善“,创造”美“是最高级的乐趣。——叔本华。 这句话,麻烦哪位大师提供英文翻译及出处

叔本华:风格是心灵的外观

一个人能做他想做的,但不能要他想要的。
我们的不幸往往由于我们对于幸福的追求!我们做事之初喜欢抱着一种信念:我们一定能在世间找到某种幸福。
友谊就好像传说中的海怪,大家绘声绘影,可是却仍有待证实.想要拥有一位如圣经所言比亲兄弟更亲的朋友,可能比一睹尼斯海怪的身影还难呢!
如果生是梦、死是醒,那麼我把自己看成是——从两者之外被个别划分出来的存在。事实上,这也不外乎是梦幻。
人生最初的四十年会给我们教科书,而后的三十年是对教科书给予注解。
读书是让别人在我们的脑海里跑马;思考,则是自己跑马。等待,是偷懒的藉口,怠惰的推托。
“美”是高级的“善”,创造“美”是最高级的乐趣。
欲望是人的痛苦根源,因为欲望永不能被满足.我们离理相越远,自然就会离欲望越近.在现实生活中,我们常常迷失在理想与欲望之中,将欲望的东西当作理想,这是因为它们有时实在太近,近到只有一线之隔.或者说欲望是感性的,而理想是理性的.
风格是心灵的外观
如果我们怀疑一个人说谎,我们就应该假装相信他,因为他会变得愈来愈神勇而有自信,并更大胆地说谎,最后会自己揭开自己的面具。
时间对善用者亲切。 普通人耗神於如何打发时间;精干的人却耗神於如何有效利用时间。
人生就是痛苦,我们可以把痛苦转化成幸福
人生就是一场苦难。
英文翻译
Beauty is the high-level goodness, creating beauty is the highest level of
pleasure.
满意请采纳,谢谢。

❺ 创造与魔法目前人物满级是多少

创造与魔法目前人物满级是五十九级。

《创造与魔法》是一款待定义的游戏,游戏中可以改造环境,自由建造房屋、城池、城邦,同时还能探险,交友、副本、换装的高自由生存手游。

(5)创造最高级扩展阅读:

创造与魔法新手攻略大全:
1、 新手出来撸木头撸石头就不用说了吧,石头200经验木头100经验、尽量快速到达20级。

2 、现在的形势是,你不用自己建造家园,因为大部分人都有家园而且已经发育很好,你需要做的是加入一个家园,在家门口安全的地方打矿。

3 、如果你有人带那是最好的,宠物坐骑装备都不用愁。没有人带建议你加个和你等级差不多的家园,一起打最佳。

4 、最好20级之前抓个坐骑,不然20级之后没有新手保护想跑都跑不了(虽然有了都不一定能跑)但跑路效率高多了啊。

5、 前期没有烹饪炉子想抓坐骑的话,只能抓一般的灰马,很常见,前期也够用了,你只需要捡一些胡萝卜,制作一根木棒,然后制作一个马鞍,就可以开始了。

❻ 魔法与创造最高等级上限的沙狼等级多少

海量的防护魔法大大提高了剑圣的生存能力,高等加速术.如果玩的是3部曲,一直打到巴尔的王座,因为经验值的.9级转法师是高血量的施法者13级转法师就是文物双。

❼ 创造与魔法宠物最高等级是多少

好像狗是20级,龙是40级

❽ create的比较级和最高级

create没有比较级和最高级。具体释义如下:

create 英 [kriˈeɪt] 美 [kriˈet]

vt.产生;创造,创作;封爵,把…封为(贵族)

例:.

批评责备只能破坏关系,让人产生失败感。

vi.[英][俚]大发脾气,大发牢骚

第三人称单数: creates 现在分词: creating

过去式: created 过去分词: created

记忆技巧:cre 增长;产生;做 + ate 使… → 产生 → 创造

creative 英 [kriˈeɪtɪv] 美 [kriˈetɪv]

adj.创造性的,有创造力的;有创意的,创新的,创造的

n.(非正式)创意人士

(8)创造最高级扩展阅读

近义词区分

create,compose,design,invent,make,proce

这些动词均有“创造”,“制作”之意。

1、create侧重创造出来的东西以前并不存在,或者指独具特色的创作。

2、compose多指音乐或诗歌、画的创作。

3、design主要指在艺术或技术领域的创作设计,强调构思多于实际制造。

4、invent主要用于科技领域,指通过思考、研究或实验制造出新的前所未有、极为有用的东西。

5、make最普通用词,指任何东西的创作或制造。

6、proce指产品的生产,或作品创作的完成。

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