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小小发明

发布时间: 2020-11-23 20:15:56

1. 小小发明家作文

我是一个小小的发明家
一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。
我想了又想,决定“造船”。回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。
我兴致勃勃地将船放进水池中,令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪?我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。不久前的一天,我用几个肥皂盒,当小船在浴盆里玩,突然发现一个皂盒行驶起来,其它的皂盒却浮在那里不动。我十分好奇,拿起它一看,发现它下面粘着一小块肥皂。心想:莫非是这小块肥皂在起作用?对呀,何不大胆地尝试一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未见船动。咦?怎么不灵啦。哦,可能是粘错位置了?我从新调整了几次,仍旧不动,此时,我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间,“我要反复思考好几个月,有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀!做事怎能半途而废呢?我又振作起精神,反复试验起来,最后我在船尾的水线下方,挖了个槽,将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时,哇!只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。
望着行驶的小船,我喃喃自语道:“肥皂为什么能使小船行驶呢?”被一旁的老爸听到了,他耐心解释说:“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。” 我这才恍然大悟。
通过这次试验,我终于明白了一个道理:只有大胆地尝试,才会取得成功。

可以吧?不行的话,就这个:
动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类按照动物的体型结构和特殊功能,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。

古人看到鱼儿在水中自由地游来游去,是多么羡慕鱼的本领啊!后来模仿鱼的体形做成船体,仿照鱼的胸鳍和尾鳍,制成双桨和单橹,从此人类就能在水上自由行动了。从鸟的飞行原理,制造了飞机,在蔚蓝色的天空中飞翔,实现了人类梦寐以求的飞上天空的愿望。

通过研究狗的鼻子,人类模仿制成了小型、快速、灵敏的自动分析仪——“电子鼻”,可以用于化学、食品工业,也可以用于分析矿井、仓库、潜艇和宇宙飞船座舱里的气体成分,还可以用于探矿和作输气管道的检漏。现在还研究成功了“电子警犬”,可以用来测定毒气,检测染料、漆、酸、氨、苯、瓦斯及新鲜苹果和香蕉的气味,可以测定气体一千万分之一的浓度,其灵敏度已达到了狗鼻的水平,还可以用作侦缉工作。

通过研究鱼的呼吸器官——鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……

苍蝇的眼睛是六千至八千只小眼组成的,叫复眼。人类模仿苍蝇的眼睛,制成了“复眼照相机”。在人造卫星上装上这种照相机,一次能拍下一千三百二十九张不同的照片,可用于复制电子计算机的特别精细的显微线路。如果用这种照相机进行邮票印刷的制版工作,在一块板上印二十五张邮票,一次拍照就可以制成一块版。而用普通照相机,则要一张一张地拍二十五次。

人类研究了卵生动物的卵壳,薄而坚固,耐压力强。模仿卵壳的外形特点,创造了“薄壳结构”,省料耐压,广泛应用在建筑工程上。

人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!

可见,研究动物的特点,有助于开阔眼界,解放思想,大胆想象,勇于实践,从而设计出各种各样的工程机械蓝图,创制出更加精致、更加完善的现代技术装置。

2. 生活中的小小发明

①挑选一个平时不用的精致的盒子,比如化妆品盒、巧克力盒,牙膏盒等; ② 把自己手机放在盒上,用铅笔在盒子(上面和前面)标划出手机的长(如果盒子的宽度不够大,则只需标划出手机的宽即可),注意最好要在盒子中央部分,并且在边上留出适当位置;
③ 在盒子标划手机的范围之外两边的任何一边,用铅笔勾画出一条直线(包括上面和前面),直线的长度大致是饭卡宽度的一半,注意要在边上留出适当位置;
④ 在另外剩下的那一半上面那个面,用铅笔大致划出一只笔的圆弧状
⑤ 依据划好的线条用小刀划开,注意要在边上留出适当距离
⑥ 已经做好了,现在只需把手机放上,把饭卡插上去,笔插上即可

3. 什么是小小发明家

有一部教育片《小小发明家》,该片讲述的是喜爱发明创造的小男孩杜可和朋友们之间发生的故事,在发明创造的过程中他们有苦有乐,有哭有笑,有失败的痛苦,更有成功的喜悦,通过他们的故事来告诉观众们什么是真诚、什么是善良、什么是友爱、什么是团结。
如果是字面意思的话:就是小发明家呗!~

4. 小学3年级小小发明故事。(300字)

一个星期天,我写完了老师布置的作业,闲着没事,就在家里拿起一本书看。突然,我看见壶的盖子不停地跳动,我把水倒进暖瓶里,脑子里突然有种想法在闪动,如果水开了看不见,水壶不就烧化了吗?我们家就曾烧化了一个水壶,因为当时全家人都不在家。我得想个办法,防止把水壶烧化,我灵机一动,如果把一个铃铛系在壶盖上,再把一根小绳系在一个钉子上,然后,把钉子钉在墙上,水一开,铃铛不就响起来了吗?
小学生作文--三年级作文我的发明3篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
我先做做看看能不能成功,说做就做,我把我想的按照顺序做起来,先把铃铛系在壶盖上,再把钉子钉在墙上,然后把一根有细又长的小绳子挂在上面,我把水装进壶里,过了几分钟,铃铛果然响起来了,而且铁丝也没有断,我高兴地又蹦又跳,并把我的小发明告诉了爸爸,爸爸笑眯眯的说:“不错,不错,真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖,我心里像喝了蜜一样甜。从此,我家的水壶再也没被烧化过。
从这件事中,我明白了一个道理:取得优异的成绩是不容易的,要付出艰辛的劳动。无论做什么事,都不能半途而废,只要有耐心,就一定会把事情做成功。
定在车板上,这样,自行车后视镜就做好了,只要一看镜片就可以知道后面的情况,再也不用回头看了。

5. 我是小小发明家300字

别看我小小年纪,可是个小发明家。
随着科技的迅速发展,我发明的房屋也是最版科技的。
这种房屋可以自己保护权自己,如果地震了,它会自己飞起来,停留在半空。而里面的人却没有丝毫感觉。
房屋的门有两种功能。他能像孙悟空一样火眼金睛,能分辨真善丑恶,青红皂白;一样有人的智慧,能说会道。当主人的亲朋好友来临时,假如主人不在家,她就会很有礼貌的说:“对不起,我主人不在家,请你把姓名告诉我,等主人回来,我再告诉主人。”如果是小偷来的话,它就会用自己的秘密绝招——电来攻击小偷,攻击完后再报警。
这样的房屋你喜欢吗?

6. 看图写话小小发明家

一天上午,小明发现妈妈送给他的小伞已经破了,心想,妈妈送给我礼物不能白( fei)废呀,怎么办呢?他(hu )忽然看到阳台上的(liang)晾衣架,心想,干(cui)脆做一个(liang)晾衣架算了。他拿起(jian)剪刀把布一块一块(jian diao),再把夹子小心(yi yi)翼翼地挂在(gu jia )骨架上,这样,一个(liang)晾衣架就完成了。这时,妈妈回来了,小时把自已做的(liang)晾衣架给妈妈看,妈妈看了(kua)小明是小小发明家,小明听了心里很高兴。

7. 小小发明100例的各章摘录

许多少年朋友在思考小发明的时候,往往会想,废刀片还有用吗?垫板还有别的用处吗?一把尺能不能发挥更大的作用⋯⋯把这些问题归纳起来,其实就是一个问题:“这个东西是不是得到了充分的利用?”
多想几个“是否已经充分利用”的问题,也是打开小发明思路的好方法。要使每一样东西都“物尽其用”,就必须注意破除守旧观念,要注意那些经常被忽视的东西。在提出课题以后,就要冷静地分析怎么利用,是不是值得利用等一系列具体问题。只有在解决了这些具体问题以后,小发明才能真正诞生。 移植法,也叫转移法,就是把已经知道的原理,大家熟悉的部件,移植到新发明上来。这种技术移植,是发明创造的一条重要途径,而且往往是一条捷径。
小发明是这样,大发明也是这样。太阳能飞机是个发明;可是飞机是原有的,太阳能电池也是已有的设备,问题只是怎样把太阳能电池移植到飞机上去。
使用移植法,首先是要会想,想出一点门道以后,还要研究怎样移植,要解决一些新的技术问题,这一步更重要、更关键。充气塑料地球仪的设想是好的,怎么把地图印到一个圆球上,那还要解决许多技术问题呢。 生活中常常出现一些偶然的现象,我们要注意抓住它的特点,想一想里面的道理。要是想清楚它的道理,往往可以搞出一些小小发明来的。
比如说:你知道了针孔成像的道理,找来一张硬纸,在上面扎出一个针孔,放在眼前往外看。你毫无目的,只是想试试能看到什么,然而,什么也没有看到。有的人出于好奇,会拿出一些东西,毛玻璃啦,半透明纸啦,放大镜啦⋯⋯在针孔前晃动。忽然,他看到了清晰的映像,针孔加放大镜所看到的映像,竟然跟使用望远镜一样!
这纯粹是偶然的发现,因为事前并没有想到这样的结果。有心的人马上会想到,再试一试,再判断一下,试了几次,结果都相同,跟真的望远镜一样。于是,就可以断定,可以采用这个方法来发明一个针孔望远镜了。
看起来都是偶然的发现;如果不去思考,偶然的发现就会滑过去,什么结果也没有。可是,如果留心观察,认真思考,偶然的发现往往会带来意想不到的结果。
这里要说明的是,世界上出现的现象,都有它的道理。偶然出现的现象,也是有它的道理,有时,我们不注意就把它放过去了。可是,如果抓住不放,那还可以通过它发现一些道理,搞出一些小发明来。 搞小发明,思路要灵活,左思右想找不到出路的时候,倒过来想往往是个好办法。
倒过来想,用走迷宫来说明是最清楚的了。走迷宫,一般人都是从入口开始,一步步向下探寻,找到出口。可是,有时候不能很快找到通路,这时可以倒过来,从出口反着走,往往比较容易找到通路。倒过来想是一种逆向思考法。
几个步骤:
一、假定设想中的发明已经制造出来;
二、分析这个发明有什么特点;
三、从这些特点来推论它的原理,使用的材料,否定一些不可能的途径;
四、确定这个发明的具体样子。最后,再把这个小发明制作出来,拿到现实生活中去检验。 这又是一种搞小发明的思考方法:提出希望,希望发明一个什么东西,再想怎么实现希望。应用自己学过的知识和别人的经验,提出切实可行的办法来。
我们称这种思考方法为希望点列举发明法。它与缺点列举发明法一样,也是选择小发明题目的一种简便有效的好方法。有了良好的希望以后,不要停留在希望上,深入下去,找出实现希望的办法。只要脚踏实地,一步一个脚印地去想去做,小小发明就出现了。不信,大家试一试。 小发明的题目从哪儿来?有个重要的方法,就是看看身边使用的东西,有什么不方便、不顺当、不合意的地方。有许多东西,你看惯了,就会认为没有什么值得改进和发明的。可是,你要是用新的眼光去看它,问上一个“有什么缺点需要克服的?”往往就会找到小发明的题目。
比如,雨衣和雨伞都是常用的雨具,我们使用它的时候,很少认真地想过它们的缺点,而小小发明家林恒韬却认真地思考起来,在肯定雨衣的优点之后,找出最主要的缺点——雨水从雨衣上流下来,会淋湿鞋袜。
主要缺点明确了,改进的方向也就明确了,这是开始迈出的第一步。一个问题的提出,等于找到了一项小发明的题目。
从学习、生活中不顺当、不方便、不合意的事情着手,列举缺点,多问几个“有什么缺点需要克服的?”再去寻找克服缺点的方法,并动手做一做、试一试,是一种列举缺点发明法。也是选择小发明题目的一种简便有效的办法。当你看完本章介绍的各项小小发明后,一定很有启发。你还可以邀请几个小朋友,一起对某一项需要改进的事物进行讨论,列举出它的缺点,并从中找出关键,设计出改进的办法。经过改进,缺点克服了,新产品出来了,这就是一项新的发明。

8. 全国小小发明家比赛

8月13日,在第27届全国青少年科技创新大赛上,来自全国各地34支代表队的358个学生创新项目、200多个科技辅导员创新项目在银川国际会展中心进行了公开展示。从脚踏长柄修剪刀、超薄打印装置到高效智能干衣机、停车场停车引导系统等新、奇、特的发明创造都出自中小学生之手。这些成长中的小发明家们用智慧的头脑,不断将梦想变为现实,让童年的生活更加丰富多彩,也不断为我们的生活带来创新和变化。
“小病号”发明指环输液器
“我儿子过去常生病,在医院因为输液器移位、脱落,没少受罪。可是天生活泼好动的他,很快自己发明了指环输液器,受到了重庆多家儿童医院的认可。”重庆市人和街小学项嘉华同学的妈妈夏欣告诉记者。
在科技项目公共展示期间,10岁的项嘉华自信地向大家展示着他的发明。他说,过去在医院经常看到很多小朋友因为输液手被固定活动不畅,稍不小心就会造成滚针,所以他从妈妈的戒指上获得了灵感,决定利用骨外固定支架的生物力学原理,设计了一个指环式输液针头固定器。不仅让输液者活动自如,而且成本低廉、环保。项嘉华的发明得到了很多参展观众的赞许。
原来,项嘉华从小就有个外号叫“搞名堂”。在家从早到晚都在“做实验”,不是把酱油和洗发香波混合在一起,就是把家里的电视遥控板改装了。项嘉华的母亲说,“兴趣是最好的老师,作为家长应该尽可能地帮助他实现自己的梦想,鼓励他不断创造发明。通过发明创造,不仅让孩子爱上了科学,也增加了学习的兴趣。”
实验室三姐妹
在展会上,三个年龄相当的小女生正拿着一个自制的手电筒,向观众展示她们如何利用生活废物制作LED节能灯。高个子张臻告诉记者,她和陈思梦、柴闻笛是河南省漯河中学初二的同班同学。2011年12月,学校召开了科技节,为了参展,三个好朋友不断想办法,找创意,最终确定了利用已经停产的废旧白炽灯,改装成新型环保节能的LED灯。她们的想法得到了物理教研组老师的支持,在指导老师的帮助下,她们用了一个月时间,利用整流、滤波、变压、LED发光灯科学原理和不断的实验终于完成了小发明。这个小发明也夺得了学校科技节的一等奖。
“过去我们总觉得物理学习很枯燥,但是通过一个多月实验,我们一起学习探索了很多物理原理和知识。这次来银川参展看到全国那么多同学的发明,原来生活中小发明、小创造无处不在,回去以后我们一定要好好学习科学知识,争取发明出更多的东西!”张臻说。
孤独的小发明家
在采访中,一阵美妙的音乐吸引了很多参观者的目光。来自江苏省南通市虹桥二中初二年级的陈泽宇,正在用电子琴演示如何使用他发明的音乐基础学习板。陈泽宇将五线谱、琴键、声音及升降各种调式音阶结合起来,使音乐学习更加直观形象简便易学。
陈泽宇的妈妈告诉记者,陈泽宇从小就喜欢发明创造,过去常常和同学们一起搞实验。但是因为中学课业负担繁重,他的很多朋友都去参加补习班学习了,只有陈泽宇一直坚持做发明实验。有几次,陈泽宇为了找朋友,也报名参加了补习班,可是那种环境实在太压抑了,他只好回家自己孤独地发明创造。现在陈泽宇在少年宫兴趣班和学校老师的指导下,不仅完成了音乐基础学习板的制作,还有好几项发明正在积极研发中。
“虽然没有参加补习班,但是孩子在试验中得到了更好的锻炼,自主学习的能力明显提高了。”辅导老师徐燕告诉记者,通过科学探索更能激发学生的学习兴趣,对于孩子今后的成长将起到不可估量的作用。(记者 姜美)

9. 作文我是小小发明家,500字

去年五一,爸爸妈妈带我去太公湖,我看见路边有一座垃圾 山:白色的塑料袋被风刮得满天飞,袋子里充满了空气,白胖胖 的,空气中飘散着臭烘烘的味道,恶心极了,我赶紧捂起鼻子, 对爸爸妈妈说:"快走吧,这里太臭了."
我曾经在教室的垃圾桶,生活区里的垃圾箱附近无数次地看 到这样的情景.我觉得生活中垃圾实在太多了,它的危害很大, 可以污染环境,焚烧后它们变成了毒气,危害大自然和人类.
我希望地球上永远没有垃圾.我想发明一种垃圾桶,这种垃 圾桶很神奇,它的构造也很简单,它的表面和普通的垃圾桶一 样,就是多了三个按钮,它们分别是红黄绿.当我们把废纸扔进 去时,只要按红色的按钮,从垃圾桶的出口就会钻出雪白雪白的 新纸,同时,它还会根据我们的需要,把纸张装订成本子,甚至 还可以打上格子和赏心悦目的图案.黄色的按钮主要负责处理污 水,我们国家水资源不断的减少,污水经过垃圾桶的处理,可以 循环使用,这样做,可以有效的节约用水.绿色按钮具有净化空 气的功能,它能够清除垃圾中的异味,把二氧化碳变成清新的空 气.
我相信所有的人都希望拥有这样神奇的垃圾桶,请你们关注 我,未来的小发明家.我会让这个愿望变成现实.

10. 小小发明家作文300字

别看我小小年纪,可是个小发明家。
随着科技的迅速发展,我发明的房屋也是最科技的。
这种房屋可以自己保护自己,如果地震了,它会自己飞起来,停留在半空。而里面的人却没有丝毫感觉。
房屋的门有两种功能。他能像孙悟空一样火眼金睛,能分辨真善丑恶,青红皂白;一样有人的智慧,能说会道。当主人的亲朋好友来临时,假如主人不在家,她就会很有礼貌的说:“对不起,我主人不在家,请你把姓名告诉我,等主人回来,我再告诉主人。”如果是小偷来的话,它就会用自己的秘密绝招——电来攻击小偷,攻击完后再报警。
这样的房屋你喜欢吗?

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