创造力比常人

① 我经常想，为什么中国人到硅谷很有创造力，做一流的工作，为什么在国内做不到

国内外提供的科研经费和设备就不一样，就像我，在国内做科研，上面给的经费干什么都不够，精打细算已经殚精竭虑了，根本做不出成果，而且实验室的设备和条件根本就不达标。
在一点就是中国是熟人社会，想在一个部门立足并获得较高成就，除了个人能力出众之外，还需要很好的人际关系和背景，不然这辈子做得再好，也只是在别人手下干活的金牌劳工。
另外一点就是，国内高科技人才本来就趋向于向外流通，剩下的精英分子能力原本就不及那些外出寻求发展的人，即便是再努力，身边缺少那种高科技创新工作的氛围，也很难进步。

② 任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点 关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案

1.听诊器的发明 1816年的事情了。在法国巴黎的市郊，有一群孩子正围着一堆木头在玩耍。其中一个孩子用大铁钉在木头的一端不停地敲打，其他孩子在另一端用耳朵贴着木头听。这时，一位刚给心脏病患者看病回来的医生恰好路过这里，好奇地看着这群孩子，忍不住也凑上前去倾听。立刻，一阵阵真切清脆的敲击声传入耳朵，...耳朵离开木头，声音就变得微弱、遥远了。医生马上联系到刚才的出诊，由于那个女病人过于肥胖，传统的叩诊已无法准确听得她的脉搏，又不便直接用耳朵贴在她的胸部听诊，刚才医生感到十分为难。圆木的敲击声启发了医生，他做了一个木管子给病人听诊，后来用改进成喇叭形的象牙管，上面安了两根柔软的管子，这就是世界上第一个听诊器。 2.方便面的发明 面条是日本人的传统食品。日本人虽然以爱惜时间闻名于世，但即使是在上班的时候，为了能吃到一碗热面条，他们宁愿在饭馆前排成一条长龙。这个现象被一家公司的经理安藤百福(日藉台湾人，原名吴百福，2007年1月6日因心脏问题在日本逝世，享年96岁)注意到了。他想："做面条太费时间，为什么不可以让它更简便呢？那样人们就不用排队了。"有了这样的想法，安藤百福马上开始试制方便面。 他在开发之际设定了五个条件： 1.必须简便； 2.必须可口、有营养； 3.必须能在常温下长期存放； 4.必须卫生； 5.必须廉价。 但是，这种面条并不是一般的面条。安藤百福制造的是一种可以由工厂批量生产的可保存的食品。他买了一台轧面机，开始了试制工作。随着轧面机轧出的不是一根根面条，而是像泡沫般的团块。经过复试验弄清了原因：面粉中的蛋白质遇到盐分失去了粘力。于是他先把没盐的面粉制成普通的面条，蒸熟后，浸到酱汤里过一下，面条于是带上了咸味。这一雕虫小技，无异于面食技术的一场革命。接下来就是如何将面条烘干，以便长期保存。最初，他曾采取原始的利用太阳光晒干面条的办法，但这太费时间且需手工操作，不适于工厂化的大规模生产。 他试用过油的办法，效果良好。油炸后，水分立即蒸发，面条上出现许多细孔，这使面条在 热水浸泡时吸水很多，很快变松软，而且过油的面条更富有弹性，味道之好，非普通面条可比。第一批方便面条便是今日老幼皆知"鸡肉方便”。 3.剃须刀的发明 1828年谢菲尔德制成一边有保护的刀片这是安全刀片的前身。1895年美国一位推销员吉列偶遇发明家佩因特。佩因特希望赚大钱想发明一种人人都需要而且一次性使用的东西。一天吉列刮胡子佩因特发现剃刀的刀片正适合这种构想。他设计出一种安全剃刀夹持柄但找不到能制造薄刀片的厂家。到1901年他遇见机械师卡森才解决了技术问题使锄形刀架与双刃可换刀片合成一体并申请了专利。早在1900年电动剃须刀已在美国获得专利但第一种适于商业制造的电动剃须刀是由美国退役陆军上校希克设计并于1928年获得专利的。

③ 有“研究”发现：床乱糟糟的人，比整洁的人，创造力要高出50%；经常迟到的人，比不迟到的人，幽默感高

这是哪里研究出的成果？不可信！

④ “经常保持好奇心，不断积累知识”的有关创造力的名人事例

3．好奇，开启成功的钥匙狼总是对自己周围的世界充满了好奇，它们竖起灵敏的耳朵，倾听自然界的每一种声音，它们炯炯有神的眼睛总透着跃跃欲试的锋芒。它们对于这个世界的好奇总是为它们带来了无穷的机遇和挑战。因此，好奇创造机遇。狼的好奇让它们对自然界的秘密充满向往，不自觉地去探索。因此我们和狼一样，人类的许多成功就是好奇产生的，好奇心是开启成功的钥匙。纵观世界上杰出的成功者，他们起初都是一个充满好奇的人，因此，后来都走上了成功的科学之路。伟大的天文学家哥白尼在中学时代，听说可以用太阳的影子来确定时间，这个仪器的名子叫日晷。他很好奇，就找老师问了日晷的原理，回家找了些废旧材料，很快就做出来啦。他利用自己做出来的日晷，研究太阳和地球的运动规律。哥白尼长大后，提出了著名的“日新说”，推翻了过去一直认为是太阳绕地球转“地心说”的错误说法。伟大的化学家罗蒙诺索夫，出生在一个渔民家庭，从小随父亲到海上打鱼。他对大海发生的所有自然现象都感兴趣。出海时，回到家里，罗蒙诺索夫总是要问父亲许多问题。“为什么夏季傍晚海面会出现光亮的水纹？”“为什么冬夜天空会出现绚丽的北极光？”“为什么海水每天两起两落？”爱迪生小时候对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想试一试，弄个明白。有一次他看见花园的篱笆边有一个野蜂窝，感到很奇怪，就用棍子去拨，想看个究竟，结果脸被野蜂蜇得肿了起来，他还是不甘心，非看清楚蜂窝的构造才行。爱迪生后来成了举世闻名的大发明家。大动物行为学家古多尔曾经说过：闷热的鸡窝常常和我们儿童时代的回忆交织在一起。小时候，我曾钻进鸡窝一直呆了五个钟头，为的是要看看母鸡究竟是怎么下蛋的。我国伟大的地质学家李四光，小时候常常一个人靠着家乡的一些来历不明的石头出奇的遐想，好奇的自问，为什么这里会出现这些孤零零的巨石？它们是借助什么力量到这儿来的。后来李四光走遍了全中国山川河流，作了大量的考察与研究，终于断定这些怪石是冰川的浮砾，是第四纪冰川的遗迹。纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的错误理论。伟大的物理学家牛顿小时候看到苹果熟了，掉下来很好奇，他想，地球上的东西，失去了支持后为什么都掉到地上来，而不会向其它方向掉呢？后来，他终于发现了万有引力定律。几乎每一个科学家的传说都可以告诉我们，他们的一生是充满了对大自然奥秘好奇的一生，正是这种好奇心引导他们一步步攀登科学的高峰。因为，好奇心是开启成功的钥匙。好奇心是成功的重要法宝对于公认的成功者来说，最通常遇到的问题是别人向其讨教关于如何成功的秘诀。在一般总结的各种要素中，4位大师共同强调了好奇心的重要性。罗伯特?拉夫林说，每个人在孩提时都具有好奇心，但是成年后就没有那么大了，这非常可惜。一个人只有具有好奇心，同时加上努力才会成功。“必须记住，你要听从内心世界的召唤，天赋是父母给的，而执著是自己决定的。”拉夫林从小喜欢拆装家中的电器，试图了解那些玩意内部的结构。他最冒险的经历是把家里的彩电完全拆开了。虽然这样做很危险，但是他感谢父母的宽容：“我希望知道为什么是这样的原理，你必须要知道真理。”朱棣文说，科学家要对自己从事的事情有真正的喜欢，要有兴奋感。他在选择学生时注重考察其是否对研究项目有无巨大兴趣。“当你对事业有好奇心时，所有的热情、执著就会自然被激发出来。”科研生活是如此令人着迷，朱棣文说，在一个成功的团队里，你会与最优秀的人近距离接触，了解他们是怎样思考的，关心哪些问题，这些都会对你取得成功有很大帮助。瓦特是世界上公认的发明家。他发明了蒸汽机，被世人称为“蒸汽机之父”。他的创造精神为后人留下了宝贵的精神和物质财富，极大地推动了社会生产力的发展。瓦特出生在英国苏格兰一个小镇格里诺克，他的父亲是一个木匠，祖父和叔父都是机械工匠。瓦特从小就表现出惊人的智慧和强烈的好奇心，大人们都夸他聪明伶俐。他喜欢到自家的花园里观察植物的生长，还经常把过程用笔画下来或记录下来。他非常喜欢提问题，有时候还真把大人难住了呢。一天，他在厨房里看到奶奶正在烧水。水开了发出“哧哧”的声音，他发现壶盖不知为什么就被顶了起来，他好奇地问奶奶：“奶奶，是什么东西把壶盖顶起来了？”奶奶笑着说：“是水蒸气呀，水开了，壶盖就会被水蒸气顶起来了。”小瓦特很不相信地说：“水蒸气能有这么大的力量？一定是壶里有小动物把它顶起来的。”说着就过去把壶盖拿了下来看了又看，但是里面除了水还是水，其它什么东西也没有。奶奶说：“怎么样？我说的对不对？”可是瓦特还是不服气，又把壶盖拿了下来，察看了半天，里面还是没有“小动物”出现，这使他有些失望。瓦特仍然不明白这是怎么回事，又追问道：“为什么只有水开了，壶盖才会被顶起来呢？”瓦特的父亲很喜欢瓦特这样寻根问底，他告诉瓦特，蒸汽是有很大力量的。父亲让瓦特仔细观察，看看蒸汽的力量到底有多大。从这以后，小瓦特像中了魔一样，常常盯着烧水壶，一看就是大半天。瓦特常常想：“壶盖是被水蒸气推动而上下跳动的。既然一壶开水能够推动一个壶盖，那么用更多的开水，不就可以产生更多的水蒸气，推动更重的东西了吗？”长大后，瓦特常常一边喝着茶，一边看着那一动一动的壶盖。想起小时候和奶奶的对话，瓦特心里充满了期望：蒸汽的力量到底有多大？我一定要利用这股神奇的力量发明一个机器。在瓦特的不懈努力下，终于发明了蒸汽机，人类社会由此进入了“蒸汽机时代”。好奇心是人们对不了解的事物所产生的一种新奇感和兴奋感，它是由外界刺激引起的一种情感状态，往往表现为对新事物的注意，以及为了弄清他们的因果关系而提出各种问题。在现代职场里，那些喜欢寻根究底的人往往会走在别人的前面，这样的人对生活，对工作有着强烈的好奇心，非常善于从看似平常的事物中学到有价值的东西。有问题总比没问题强，最愚蠢的人往往是那些从不提出问题的人，因为他们失去了学习、探讨和改正自我的机会。好奇心激发人类去发现、发明、创造。事业上成功的人无一不是好奇心理极强的人。打开人类历史发展的长卷，我们不难发现，好奇心是人类不断进行发明创造的可贵品质之一。爱因斯坦在幼年时曾惊讶于罗盘的指针永远指向北方，并由此唤起了他对科学研究的好奇心。后来，他说道：“我没有特别的天赋和才能，我只有强烈的好奇心。”一语道出了科学家成功的奥秘之所在。爱因斯坦的好奇心，促使他对自然奥秘作不懈之追求。童年的爱因斯坦第一次看到指南针感到十分好奇，他想：为什么指南针会指向空间特定的方向？一定有什么东西深深地隐藏在现象背后，这在他幼小的心灵中植下深刻而持久的印象。稍长，少年爱因斯坦醉心于探讨“追光”：如果超越光速会怎么样？经过多年反复思考，他终于悟出了光速不变原理，成为狭义相对论的两大基石之一。不仅科学家需要好奇心，普通员工要有所成就也需要好奇心。对于一切从事科学研究的人员和一切想有所发现、有所创造的员工来说，好奇都是应当具备的起码的品质。好奇心是一个人取得成功、展示智慧的先决条件。比尔?盖茨小时候就是一个电脑迷，好奇心强烈，在13岁时就写出了第一个软件程序。好奇心使他对电脑充满了浓厚兴趣，好奇心使他通宵达旦地钻研电脑知识，让他专心地为首部商用微型电脑ALtait编出了Basic语言软件。可以说，是强烈的好奇心成就了他的事业。从比尔?盖茨成功的经历中可以看出，好奇心常常促使一个人深入研究、探索，因此能发现许多前所未有的东

⑤ 走路歪歪扭扭的人，走路正常的人，哪个更有创造力

创造力不在于走路状态，而是知识和见解。

⑥ 思维非常精密 发散思维和跳跃性思维很强 逆向思维很强 想象力非凡，永有远远超乎常人的创造力算天才吗

跳跃性思维是一种杂乱的思维方式。

通常对一种事物的想像突然跳到与此事物不相干的另一事物上了，而且连续这样跳跃想像，想像力非常丰富。逻辑不严密，组织杂乱无序。

它与逻辑思维是相对立的。通常的表现是说话或者写文章太乱，组织不严密，立意太分散。

思维跳跃性太强未必是一件坏事，有着许多优点。这是因为：

1>他对事物的认识切入点很多，多方面思考或者换位思考。

2>不会对事物死钻牛角尖。对事物会提出多方面质疑。自相矛盾，又自我克服。最终会找到一个能克服多种质疑的答案。因此考虑的较全面，思维预见性很强。

3>想像力丰富。对事物的认识触类旁通。善于找出事物的规律并应用于其它方面。

跳跃性思维太强了，可以发挥其优势，扬长避短，针对缺点可以专门克服训练逻辑思维：

1>说话或写文章时，先有个总体的规划，即立提纲，找骨架，然后再充实其内容。

2>思考问题时善始不必善终，善作不必善成。遇到解决不了的问题可以先在脑子里存下来，或者记在记事本上，图以后找到新的根据再继续思考。
3>常与别人交流，取长补短。常在实践中认识并改造自己的思想。虚心进步，骄傲后退。

4>对于一事物有了自己的认识后，要常对问题善于升华，努力提炼精华。

⑦ 创造力强的人在日常生活中有怎样的表现

有主见，独立，好胜。

⑧ 研究发现：床乱糟糟的人，比床整洁的人，创造力平均要高出50%；经常迟到的人，比从不迟到的人，幽默感

l有不受约束的思维的人，确实可能环境乱。但床乱的人不一定创造力高。
2迟到人要尽力搞好回关系，解除尴尬答，要表现出幽默。真幽默的人不一定迟到。
3贪吃的人比较情绪化。
4大大咧咧无所求。
5自己有缺点的人特别能容忍的缺点。

⑨ 富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识使自己学识渊博，中的总是能删去吗

富有创造力的人总是孜孜不倦地吸取知识使自己学识渊博。
这句话中的总是不能删除。
总是在这里强调的意思是经常这样或者一直这样。
如果删除了总是，这句话的意思就会改变。
所以不要删除总是这个词。