创造力疯狂
❶ 创造力可能与理智和疯狂联系在一起 怎么看待
视野的死角 真正的自思
我们思考过世界，也思考过自己，但甚少思考过自己的思维，因为它太难琢磨，也太飘渺，是真正的零距离却无法抓到。
我想只要思考过思维才能真正地认识到自我的含义，才能更好更真实的品味人生与世界。
事实上，我用了很长的时间也无法去有条理的分析它，知道在思考机器人智能程序时才有点眉目。我将人的思维与我心目中智能程序对比后，才有了一些较为有意义的收获。
学习+判断+回忆=人的核心思维
将人混乱的思维区分是很艰难的，我也会死在看到有本小说中讲关于人的创造力后反复捉摸创新思维的核心，才找到了线头。创造、创新思维就是从错误的答案（原先被否定的想法）中找到可以用的。
1做某事→2所想出的所有方法→3判断→4否定/5认可，5认可→6再判断→……7可行方案
创新思维的核心概念就是从4到3的过程。
由此我展开了更高的思考，人的判断是否是概率心理或随机心理？我对自己曾经做过的判断展开了分析，结果表明人的判断思维中没有正确与错误，只有通常与不通畅之分，这也解释了判断失误与判断力不足的原因，因为人并没有认为它正确，而是认为它行得通，至少是思考人所预知范围内行得通。我试着将它转为电脑程序，但由于我的水平不足而放弃。
因为我是顺着智能程序的线索思考的，为了寻找最原始核心的思维逻辑，所以我又思考了婴儿的逻辑，当然素材还是我，回忆有幼儿时的思想是十分困难的，但我还是有了些收获。从婴儿的无意识模仿到幼儿的有意识学习的简单核心思考逻辑，最终得出这样的结论：人的（核心）思维是十分简单的，甚至远比1+1简单。这也是我有信心用现有技术做出智能生命的原因。
我由思维逻辑及电脑程序转到个人自我剖析时，遇到了很大的困难。人的核心逻辑是很简单的，但人的念头是很复杂的，甚至难以言明，很多人说不清自己所想的东西是不争的事实。我想自己的思维是属于自己的，是不应当有所隐藏的，帮助每一个人认识并把握自己的思维是我的课题。
首先我将思维分为两部分：显意识和潜意识，这也是我所认识到的别人的划分方法，我用逻辑证明它是对的。一个人常常会心头一紧，从而躲过某些危险，我假定它是人的感官接受到信息但无法传递到显意识，因为显意识的脑功率（计算量）不足，所以由潜意识分析，而潜意识语言和显意识语言是有差别的，所以人会莫名奇妙的做一些行动，比如说梦游。举个实例，一辆摩托车在我看不到的地方向我驶来，我的耳朵接收到了声音，但我正在思考问题，所以信号由潜意识处理，对显意识进行提醒，但因语言不通所以无法引起显意识的注意，到将要撞到的时候，急剧变化的气流转化为触觉信号和温度信号再次传给显意识和潜意识，这时由潜意识发出强烈危险提示，所以我发现了摩托车，并按照潜意识早已安排好的躲避方案行动，摩托车擦着我疾驰而去。由此可见这个分发不无道理，至于其他的我暂不研究，与主题也无多大关联。
当然，潜意识无法解释人的胡思乱想，所以我将显意识又分为主控思考和自由思考。自由思考由简单核心思维接管，使人的思考变为“幼儿态”。这样就解释了人的思维模式。
但仅仅是这样做事不够的，要明白每一个显意识的逻辑行为及背后的原则才能真正的掌控自我思维，从而达到每一个哲学家都渴望的绝对理性状态。
例如羞耻，属于人的情感，归属于感性，但通过对其运作过程的详细解剖，是可以达到理性的。羞耻是通过过去的认知对现况的思考而产生的。认为盗窃是错的，而现在正做着这样的事。看别人做错事时会有羞耻感，所以自己也应有羞耻感。从思维逻辑上和模仿是十分相像的。
对人的各种情感因素进行剖析，尽可能消除所有未知思维过程，将情感过程转化为思考过程，已经向理性迈出了一大步。即使是对理性不感兴趣的人也可以凭此消除愤怒、沮丧、不安、犹豫等负面情绪，尽可能地将思维过程清楚的呈放在“我”的面前。
我们可以再对一种情感做一下分析，验证将感性转为理性的方式的正误，还是过去认知分析现在状况，这次的情感为爱，对象是正在跑来的三岁小孩子。我们将“爱”的过程放慢放清晰，将它呈现在所有智商在50以上的人的眼前，我们对小孩的过去认知是：1、我小时候是这样，2、小孩子是人类的未来，3、小孩子天真幼稚而且脆弱，4、……。通过认知与现状的碰撞，产生了这么几个念头：1、好想保护他，他的看护人哪？2、他过的幸福吗?和我比怎样？3……可见未知思维都是有解析的基础的，所有的情感都有解开的可能。
最后对人的思维总结一句:因为清晰的了解，所以理性的思考。
❷ 开一家疯狂创意解压馆需要多少钱
看一下你们那里的具体消费水平了 如果消费水平不高 门面就会便宜一点
❸ 80后经典人生语录
80后经典人生语录推荐：
1、遇见了形形色色的人之后，你才知道，原来世界上除了父母不会有人掏心掏肺对你，不会有人无条件完全信任你，也不会有人一直对你好，你早该明白，天会黑、人会变，人生那么长，路那么远，你只能靠自己，别无他选。
2、金钱再多也无法阻止死亡，长相再美也不能讨好阎王，名声再大也要经过生死。因此人生不要太贪，不要活得太累。
3、心若计较，处处都有怨言；心若放宽，时时都是春天。世间不如意事十之八九，能对我们百依百顺的人，能让我们如愿以偿的事都很少。我们若非要计较，没有一个人、一件事能让你满意。人活一世，也就求个心的安稳，何必跟自己过不去。心宽一寸，路宽一丈。
4、生难免会遇到风雨和坎坷，对于生活中的诸多不顺，不要心怀不满、怨气冲天，也不必耿耿于怀、一蹶不振。是福是祸，都得面对；是好是坏，都会过去。
5、人活着一天，就是有福气，就应该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾，日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
6、不管你学什么专业，找工作一定要找个你喜欢的，这样你每天早晨六点到晚上八点都是高兴的。再找个喜欢的人在一起，这样晚上八点到早晨六点就是开心的，这就是生活。
7、一个人的幸福，只有自己懂得生活的快乐。所以，不要跟自己过不去，不要纠结于别人的评说，照自己舒服的感觉生活。幸福如人饮水，冷暖自知，你的幸福，不在别人眼里，而在自己心里。
8、顺着心意而活，就是最好的生活。人生真正属于自己的时光并不多，多数时光里，我们不是在羡慕别人生活，就是在克隆别人生活。其实，真正的幸福，不是活成别人那样，而是能够按照自己的意愿去活。
❹ 你做过的或一直想做的自认为很疯狂或有创意的事情是什么
以前和女票晚自习下课去找班主任求情不要把我们谈恋爱的事情告诉我们父母，结果左等右等就是不回来。然后我问就在班主任宿舍门口躺椅上来了一泡，刚穿好裤子老师就回来了。这是我做过最疯狂的事，至今记忆犹新。
❺ 搞笑创意广告疯狂兔子搞笑牙刷记这则广告好看在哪
数学家、生物学家和物理学家坐在街头咖啡屋里，看着人们从街对面的一间房子版走进走出。权他们先看到两个人进去，时光流逝，他们又看到三个人出来。物理学家：“测量不够准确。”生物学家：“他们进行了繁殖。”数学家：“如果现在再进去一个人，那房子就空了。”
❻ 我在现实遇到了疯狂宝贝，然后（发挥想像，可以邪恶，谁有创意采纳谁的）
然后妖姬又出现了，她们两个同时对你感染，然后你拥有了两种形态：随时可以变成疯狂宝贝和妖姬。
❼ 关于《疯狂青春》的演讲稿。就是提倡不要把青春大部分的时间留在书本里。青春就要有创意的演讲
青春，多么一个活力的字眼，青春，多么一个傲气的字眼，青春，多么一个飞扬的字眼，青春，是我们一个人的黄金时代，我们应该为青春留下点什么呢？遗憾？不是，得过且过？也不是，我们应该要为青春留下最灿烂，光辉的一笔，所以我们要珍惜所拥有的青春，不让它有一点荒废的时间，流逝过去．
同学们，让我们珍惜眼前所拥有的青春，在课堂上多吸取点知识，为自己将来的路，打好坚固的基础，在生活中多学习自己能做的家务活，为将来的生活，锻炼自己的自理能力．
回首往事，小学时老师给我们讲过这样一件事：一个从小品学兼优的学生，考上了重点大学，在他的青春时期，他父母从不让他做半点家务，他自己也不愿做，只想着怎样把自己的学习学好，其他的事一律不管，上初中，他就没有知心朋友，后来他终于考上了大学，但他只读了一个星期的书就给家人打电话说他不想读书了，父母对此感到很奇怪，过了两天后，家人去学校找他，只见他床上脏衣袜满床都是，被子也脏乱不堪，一切都是那么的难堪，再看其他室友的，整齐干净，父母一下子明白了：儿子嘴里说，我什么都不会干，．父母哭着拍着儿子，都是你上初中时没让你做家务，害了你，儿子说：”一个人要趁着青春多学做事，要不然就是害了自己，从这件事中，我明白了事中的那学生，就是因为青春时没多学做家务，自己的自理能力太差了，不能适应，我觉得一个人，要趁青春，充满活力的时候多学做事，不要让自己后悔，遗憾的青春，不要在自己心灵上，有一个抹不去的阴影，要珍惜拥有的青春．
青春，让我们去飞吧，青春，让我们去遨游吧，青春，让我们去尝试吧，珍惜眼前拥有的青春，在青春时期，会遇到很多烦恼，学习上的，朋友之间，师生之间，父母之间，你不要把这些烦恼当作是困难，觉得活着太累，千万不要这么想，你应该怀着挑战的心态去挑战这些无法阻挡的困难，要知道先苦后甜，歌中有句歌词：不经历风雨，怎么见彩虹？而且要珍惜青春的困难，这都是在磨练你的意志，让你以后的路，更加充实，更加稳当．
在青春时，要多吸取知识，青春学的知识，都是极为重要的，俗话说得好”少壮不努力，老大徒伤悲”要珍惜所拥有的青春．
❽ 2015年创意年会节目，希望能将各种表演形式相串联，或者能有很疯狂的舞蹈或者很搞笑的表演形式，请指点！
适合公司年会演出使用的小品《幸福梦想秀》，引出年度热点时事和流行段子，恶搞爆笑又不乏正能量，演出效果极佳，还到公司做到正面宣传
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❾ 鞋子也疯狂手工制作怎样利用旧鞋子做创意
可以用鞋子来做花盆 1首先用锥子在鞋的底部扎孔 2把鞋垫去掉，在鞋底细细的铺一层石子 3把肥沃的营养土装到鞋子里，然后把准备好的植物移植过去 望采纳