创造时代感
『壹』 《论诗》中说明文学创作应有时代感和创造性的两句是____
江山代有人才出,各领风骚数百年。
『贰』 赵翼《论诗》一诗中说明文字创作应有时代感和创造性的两句是---------------,---------------------。
“江山代有才人出,各领风骚数百年。”意思很明显,就是肯定各个时代都有自己的天才诗人,以富有创造性的诗篇...........
『叁』 仿生学的发明创造
指仿学生物的发明,有以下事列:
青蛙-电子蛙眼
鱼-潜水艇
响尾蛇-探热器
企鹅-雪地汽车
袋鼠-跳跃机
苍蝇-平衡竿
长颈鹿-“抗荷服”
响尾蛇-红外线感受器
鳄鱼“流泪”-仿生海水淡化器
鸟-飞机
人手-机械臂
电鱼-伏特电池
萤火虫-人工冷光
苍蝇的鼻子-气味分析仪
蝙蝠-雷达
青蛙肌肉-抗干扰系统
视觉-电影摄影机
蛙眼-红外技术
昆虫的触角-天线
。由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。
2。从萤火虫到人工冷光;
3。电鱼与伏特电池;
4。水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。
5。人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。
电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。
6。根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成。
7。模拟蓝藻的不完全光合器,将设计出仿生光解水的装置,从而可获得大量的氢气。
8。根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究,已仿制了人力增强器——步行机。
9。现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。
10。屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。
11。船桨模仿的是鱼的鳍。
12。锯子学的是螳螂臂,或锯齿草。
13。苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。
14。嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。
15。壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景
『肆』 如何培养学生的创造性人格
二十一世纪需要具有创新能力的高素质的人才,二十一世纪教育的目的就是是培养适应时代需求的人才,作为新世纪的教师在教学中应注重培养学生自主创新的学习品质,开创新世纪课堂教学的新开地。
所谓创造性个性品质主要是指具有创造的意向、创造的情感、创造的意志和创造的性格等独特的品质。它包括自信、勇敢、独立性强、有恒心、一丝不苟等良好的人格特征。如何培养学生的创造性个性品质呢?
班级管理是班主任按照一定的原则和要求,采取适当的方法,为实现班集体共同目标,不断进步和协调的综合性活动;是对学生的思想、品德、学习、劳动、课外活动等各项工作的管理教育的活动,班级管理中培养学生创造性个性品质就要发挥班主任的教育主体的主导作用及形式主体的能动作用,促进学生持续性发展。其主要做法如下:
一、以学生为本,培养学生独立自主的精神
没有人的独立性和自主性就没有个性。教育家陶行只说:“最好的教育是教学生自己做自己的先生。”传统的班级管理中经常出现见“事”不见“人”,以“事”为本,是教师强制管理的弊病。班级管理是学生服从于“事”,顺应于“活动”,把自主和有活力的人,僵化为按“号令”行动的一种工具。“听命”和“顺从”成为学生在班级管理中的基本状况,学生的自主性和创造性是无法充分表现的,学生的个性特点是很难显现的,培养创造性的个性品质也就成了空话。
要培养学生创造性个性品质就必须坚持以人为本,鼓励学生积极主动参与班级管理,真正成为班级管理的主人。众所周知,缺乏独立自主精神的人是不可能具有创造性个性品质的,因此在班级管理中关键是培养学生的独立自主精神。
二、实施民主管理,培养学生高度的责任感
班级是师生共同组成的集体,只有师生共同努力才能把班级管理好,这就需要班主任实施民主管理。民主管理的关键是使学生形成主人翁意识,具有责任感,形成积极性和创造性。要避免学生感到受制于人,产生被人“管”的消极意识。
『伍』 翻译成英文: 在“中国制造”转向“中国创造”的时代大背景下,我感到了强烈的使命感与责任感去尽自己
在“中国制造”转向“中国创造”的时代大背景下,我感到了强烈的使命回感与责任感去尽答自己
I feel a strong sense of mission and responsibility to do my best in the background of "made in China" to "China to create".
『陆』 谁发明的地动仪他是哪个朝代(年代)的
中国东汉科学家张衡发明创造了地动仪。
张衡所处的东汉时代,地震比较频繁。张衡对地版震有权不少亲身体验,为了掌握全国地震动态,经过多年研究,终于在阳嘉元年(公元132年)发明了候风地动仪,这也是世界上的第一架地动仪。地动仪有八个方位,每个方位均有口含龙珠的龙头,每条龙头的下方有一只蟾蜍与其对应。任何一方如有地震发生,该方向龙口所含龙珠落入蟾蜍口中,由此便可测出发生地震的方向。
(6)创造时代感扩展阅读:
“以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机”意思是,地动仪用尚好的铜建铸而成,盖好上面的盖子顶部隆起,像极了酒杯,用山龟鸟兽的形象装饰,中间有柱子,旁边有8个通道,用来发射机关。
在《后汉书·张衡列传》中,流传下来的虽只有零星的文字记录,但直到现在,其和制造人张衡一同,仍被视为中国古代伟大科技发明的典范,并且进入教科书之中,成为几代中国人的集体记忆。据史料记载,候风地动仪早在公元200年左右就消失殆尽。而现在出现在教科书中的图片,实际上是上世纪50年代一位叫王振铎的古代科技史学家根据史籍复原而出的概念模型。
『柒』 修改句子:古往今来有多少时代的伟人是经过苦难的磨练创造辉煌的人生呢数不胜数 怎么念都感觉不通顺
通顺。设问形式。代入得:
古往今来有数不胜数的时代的伟人是经过苦难的磨练创造辉煌的回人生的。答
缩句是:伟人创造人生。
古往今来是状语。有数不胜数的,时代的,定语。伟人,主语。是经过苦难的磨练,状语。创造,谓语。辉煌的,定语,人生,宾语。
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『捌』 论诗中,说明文学创作应具有时代感和创造性的句子是________;与长江后浪推前浪的含义相同的句子
1、江山代有人才出,各领风骚数百年。
2、青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水。
『玖』 科学的确创造了一个又一个神话,为了人类创造比以往任何时代都要美好的生改为感叹句
阿弥陀佛。您发的来这个句源子有问题,本身就是错的,怎么改?虽然科学改变了我们的物质生活,使我们富了起来,但是现在人的精神生活非常贫穷,道德伦理因果观念逐渐丧失。我们这个时代的世间法不禁止堕胎,这不合理。算上胚胎时期就死亡的婴儿,平均寿命可能不到35岁。能活到70岁以上的人,已经算是上寿之人了。
『拾』 日本的“桃山时代”为文化艺术的发展创造了哪些有利的条件
一方面,丰臣秀吉发动的对朝鲜的战争虽然以日军的战败而告终,但在长达7年的战争期间,大批的朝鲜工匠被掳掠来到日本,其中据说仅陶工就有800人之多。当时的朝鲜李朝正值瓷器生产与设计的鼎盛时期,朝鲜陶瓷工艺经验的传入,无疑为日本陶瓷工艺的成熟奠定了基础。与此同时,在与中国唐代停止文化交往几百年后,12~13世纪,一批日本僧侣及其随从再次访问了宋代的中国,宋代中国美轮美奂的陶瓷艺术的源源传入,使得长期裹足不前的日本陶瓷工艺开始酝酿新的变革。尤为重要的是,唐宋时期盛行于中国的饮茶之风迅速波及日本,不仅是王公贵族对之趋之若鹜,就是在庶民中也称得上是蔚然成风。正是在此基础上形成了日本所特有的“茶道文化”,即主张将品茶与坐禅相结合,在品茶修性的同时,达到参悟禅机的目的。这种茶禅一味的文化是与中国的茶文化截然不同的。进入桃山时代后,日本的政治形势、经济生活逐渐趋于稳定,社会文化的主体出现了由贵族主导向庶民文化居主导的转型。在这样的社会背景下,深含禅意并有一整套程式的茶道文化也随之成熟起来。受这一现象的影响,日本的陶瓷设计也逐步摆脱中国风格的束缚,开始由模仿为主的“唐物”向具有本土特色的“和物”的转化。在这一转变中,号称“天下第一茶道大师”的千利休发挥了重要作用。虽然作为织田信长与丰臣秀吉这样两位军事统治者的御用茶师,千利休接受了贵族文化的熏染,但作为一个出身贫寒的有识之士,他的人生观、世界观、审美观还是与贵族格格不入的,而与民间文化有着千丝万缕的联系。正是受民间文化的影响,他创立了独特的以“幽茶”理论为核心的茶道观与茶陶观。在他看来茶道并不仅限于饮茶这一行为本身,它是一种综合性的体验,因而饮茶的仪式、盛茶的容器以及茶室的装饰与环境都是影响茶道的至关重要的因素。在茶具的品藻方面,他提出了茶具应具备的“量感”、“力感”、“净感”三种基本属性。为了给他的这一理念作出生动的注解,他还亲自指导著名陶工长次郎试制“乐茶碗”。这种风格的茶碗一反贵族追求奢华精巧的审美观念,而崇尚质朴、稚拙、简约、恬淡的美,完全采用徒手捏制、切削的方法制作,而不用此前已普遍推行的辘轳拉坯法,以避免规则、对称、圆熟、雕琢之弊病。