美国人创造力

1. 为什么美国人的创意那么好呢

个人理解,几个方面的原因:

1、以前看过一封杂志说到中国教育和美国教育的本质回区别在于，中国教育是教答你知识，学习大量的知识和理论，依靠这些去实践，而美国教育在于不断让你去实践，从实践中总结大量的知识和理论，显然后者更容易有创新的过程

2、中国人是谨慎的名族，对于不了解或没有把握的事通常会涉足很慢，而美国则放开的多，这和从小的家庭教育有关

3、中国的现状仍然是比较贫穷的，而社会与舆论的引导偏离，使得大部分的人都以赚钱做老板为第一志愿，而美国则已经解决了底层的生活问题，你可以发现在美国有这样的情况，木匠的儿子的志愿也可能就是木匠，而非单纯的因为生计，追求的是兴趣和成就感，这样才能在各个方面百花齐放，在美国，每个职业都是有人乐意去干的，危险的职业收入就高，比如矿工，甚至拿的比老板还多，而在中国，往往危险的活、服务性的行业就被理解为低贱

4、中国其实也有很多创意好的人，WOW也有我是MT这样的作品，只是生活和社会的问题，把这些埋藏起来了，或者是业余爱好，或者是其他

暂时想到这些，我是魔吧看到来的~~

2. 我为什么记忆力很差

一、抄共情：记忆力是孩子学习的基础能力，记忆力不好的确对学习成绩的影响很大。
二、具体化：您可以举例说明下孩子记忆力不好的具体表现吗？
三、探讨问题的成因，并具体分析：
a 孩子的图像记忆能力没有充分开发：大脑的图像记忆能力是抽象记忆的100万倍，没有图像记忆习惯就会很吃亏。
解决：有意识培养孩子图像记忆能力。让孩子首先学会轻松将任何需要记忆的内容转化成图像的方法技巧，然后后养成随时快速转化的习惯，从而逐步提升孩子的记忆能力。
b 孩子被贴上了“记性不好”的负面标签：孩子从小被大人无意识的评价为记忆力不好，而从自己也在潜意识的认为自己记不住东西，消极的暗示会不断导致孩子记不住东西。
解决：撕掉负面“标签”，改变大人对孩子记忆力的负面评价习惯，给孩子的记忆力给予积极正面的暗示，不断强化孩子对自己记忆力的自信心。
c 孩子缺乏科学系统的记忆力训练：大脑的潜能是非常大的，关于科学使用大脑、科学训练大脑的课程越来越多。自家孩子有没经过训练，自然相比较会显得差。
解决：参加优胜派的全脑记忆训练课程，在科学、专业、系统的课程里，得到快速有效的提升。

3. 分析一下，美国人创造力形成的主要影响因素

（1）遗传素质：个性虽然不是先天性的，但它与人的遗传素质、高级神经活动类型及某些内分泌活动水平直接有关。身高、体重、体型、外貌等特点，往往由于社会评价不同而影响一个人个性形成，尤其是有生理缺陷的儿童，容易形成内倾、孤僻、急躁等性格；（2）生活环境：环境是指对人发生影响的自然界和人类社会，它制约着人的个性形成的方向、性质、快慢和水平。社会制度、文化背景、经济地位、风俗习惯、道德风尚，都对人的性格形成有显著影响；

4. 为什么说中国人的创造力永远比不上美国人

在我看来，只不过是他们的技术先进罢了，先进的技术，创造出先进的物件，自然不是难事，如果中国比美国发达，美国人的那些个玩意也算不上“创造”吧！

5. 美国人的创造性

美国人的创造性教育思想源自先辈的西部拓荒精神。当哥仑布1492年初抵美洲新大陆时，这里还是一片荒凉的土地，而五百多年后的美国却已发展成为世界上最发达的资本主义经济大国，其核弹爆炸、卫星上天、飞船登月、信息高速公路的网络遍布全国乃至走向世界……，看到这些，不得不使人想到他们的精神国宝——开拓与创造。多少年来，移民的开拓精神，尤其是西部开拓精神在美国被视为历史的骄傲和美国人进取的象征。日复一日、年复一年，这种创造精神逐渐形成为美国的传统，也可以说成为美利坚民族精神。
http://www.qde.gov.cn/jiaoyuguanli/lwjc/article/Article1521.htm

6. 美国人在哪些命名方面有创意

美国人这里有项目名方面还是很有创意的，就要看他到底怎么命名的，然后看他喜欢的内容。

7. “当找不到创意的时候，美国人唱歌，英国人唱歌，法国人脱衣服”这句话是啥意思哦

讽喻那来些毫无创意的、源没有“灵魂”的广告的表现形式。
说明广告创意不是市场策略的文字化或图像化，更不是制作技术。
制作技术容易模仿，创意却不是可以模仿的。简单地将“别出心裁”理解为“创造意外”，把“不可思议”变成“同理可证”或“创异”等，这些观点都只看到“与众不同”的表象，而没有深入探寻“独创一格”的内蕴。寻求不同，创造差异只是创意的开端，只是找到创意的门径，寻求最适合于广告信息策略的、最能有效传达表现独特诉求的独特广告语言独特和广告表现手法以及独特媒体传播方式，才是广告创意一定要解决的关键性、实质性的问题，是广告创意思维活动要解决的核心问题。

8. 现在的中国人和美国人谁更有创造力呢

相信大部分人都相信美国人更有创造力，但还是贴上一点数据来体现比较好。

在一篇中国电子报的《WSN技术尚未成熟，中美专利数量相近》的文章里，找到了这样一个数据
“美国授权专利数量为2250件，公开专利申请总量为5974件。而该领域已公开中国专利申请总量为1963件，其中发明专利为1928件，实用新型为35件。而已获得授权的发明专利数量为343件。”

作者试图制造一种错觉，为此根据上面的数据简单明了的弄个对比。
中国 美国
申请总量 1963件 5974件
授权专利数量 343件 2250件

当然还没考虑到人口的问题。